合作 作文：一次难忘的班级创作日记
2023年10月15日 晴
今天是我们班开展"合作 作文"活动的第三天，阳光透过教室的玻璃窗洒在课桌上，映照出同学们专注的脸庞。这次活动让我深刻体会到，写作不仅是个人灵感的迸发，更是集体智慧的结晶。
一、合作 作文的启动
周一时，语文老师宣布要开展为期一周的"合作 作文"项目。全班48名同学被分成6个小组，每组需要共同完成一篇800字的记叙文。我们组的题目是《校园里的温暖瞬间》，这个主题看似简单，但要写出新意却不容易。
二、头脑风暴的乐趣
昨天下午的讨论会上，我们围坐成一圈，开始了热烈的头脑风暴。小明提议写食堂阿姨多给饭菜的故事，小红想记录保洁阿姨帮忙缝补校服的情节，而我则建议描写运动会时同学们的互相搀扶。经过两小时的讨论，我们最终确定了三个最具代表性的素材。
三、分工协作的智慧
今天上午，我们进行了具体的分工：
- 小张负责开头和结尾的撰写
- 我和小王负责主体部分的第一、二个事例
- 小李和小陈负责第三个事例及过渡段落
- 小周担任总协调，确保文章风格统一
四、创作过程中的挑战
下午整合初稿时，我们发现各部分的文风差异较大。小张的开头过于抒情，而我的叙述又太过平实。经过反复修改，我们决定采用"先抑后扬"的叙事方式，让三个事例层层递进，最终在结尾处达到情感高潮。
五、收获与感悟
这次"合作 作文"经历让我明白：
- 倾听他人意见能拓展创作思路
- 不同写作风格的碰撞能产生意想不到的火花
- 团队协作需要每个人都做出适当妥协
- 最终成果往往优于个人单独创作
看着电脑屏幕上逐渐成型的文章，我突然理解了老师常说的那句话："好的文字不仅能打动自己，更要能引起他人共鸣。"这次"合作 作文"不仅让我们完成了一篇优秀的作品，更让我们学会了如何通过文字传递集体的温度。
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