我的老师作文400字五年级日记：温暖时光
9月15日 星期四 晴
今天语文课上，李老师让我们写一篇《我的老师》的作文，要求400字左右。我决定就用这篇日记来记录我的构思和感受。
作文的开头
我想这样开头：“我的语文老师李老师，就像一盏明灯，照亮了我们五年级的学习之路。她不高，但站在讲台上却显得那么高大；她不严厉，但每个同学都乖乖听她的话。”
记得有一次，我因为数学考差了躲在操场角落哭。李老师找到我，没有批评，只是轻轻拍拍我的肩膀说：“失败是成功之母，老师相信你下次一定能做得更好。”那句话像一股暖流，让我重新振作起来。
作文的中间部分
我要写李老师上课的生动有趣。她总是把枯燥的古诗变成好玩的故事，比如教《静夜思》时，她模仿李白捋胡须的样子，逗得全班哈哈大笑。她还发明了“生字扑克牌”游戏，让我们在玩中记住了难写的字。
最让我感动的是，李老师批改作业特别仔细。每篇作文后面都会写长长的评语，比我写的作文还要认真。有一次我写了300字的作文，她竟然回了100多字的评语，还画了个笑脸鼓励我。
作文的结尾
我准备这样结尾：“李老师不仅教会我们知识，更用行动告诉我们什么是爱与责任。她是辛勤的园丁，培育我们这些幼苗茁壮成长；她是蜡烛，燃烧自己照亮别人。我想对她说：谢谢您，亲爱的老师！”
写到这里，我突然明白为什么老师要布置这篇作文了。她不是在检查我们的写作水平，而是在引导我们发现生活中的真善美。这份400字的作业，承载的是老师对我们沉甸甸的期望啊。
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