我的老师作文400字四年级日记一则

今天语文课上，李老师布置了一篇作文，题目是《我的老师》，要求写400字左右。我决定用日记的形式来完成这篇四年级的作文作业，记录下我眼中的李老师。

2023年10月25日 星期三 晴

下午第三节是语文课，李老师穿着那件熟悉的淡蓝色衬衫走进了教室。她今年大概三十多岁，戴着一副金丝边眼镜，笑起来的时候眼睛会眯成两道弯弯的月牙。当她宣布今天要写《我的老师》这篇作文时，同学们都兴奋地讨论起来，而我却偷偷观察着李老师——因为我要写的正是她。

记得刚上四年级时，我的作文总是写不好。有一次写《我的家乡》，我只写了不到100字就无话可说了。李老师没有批评我，而是把我叫到办公室，耐心地教我如何观察生活细节。她告诉我："作文就像画画，要先画出轮廓，再添加色彩。"她说话时手指轻轻点着作文本，阳光照在她的侧脸上，显得特别温柔。

最难忘的一堂课

上周的作文课上，李老师别出心裁地把课堂搬到了校园里。她带着我们观察秋天的梧桐树，让我们触摸粗糙的树皮，捡起飘落的黄叶，倾听风吹过树叶的沙沙声。"写作要从真实感受出发，"她说着，举起一片梧桐叶，"每片叶子都有自己的纹理，就像每个人的故事都独一无二。"那堂课我学到了比写作更重要的东西——用心感受世界。

李老师批改作文特别认真。每次作文本发下来，我都会迫不及待地翻开，因为总能看见密密麻麻的红色批注。她不仅修改错别字和病句，还会在写得好的句子下面画上波浪线，在旁边画一个笑脸。最让我感动的是，她总会在作文最后写上一段长长的评语，指出优点和需要改进的地方。我的作文从最初的干巴巴变得生动起来，这都要感谢李老师的悉心指导。

温暖的鼓励

有一次我写了篇关于爷爷的作文，因为太想念去世的爷爷，写着写着就哭了。李老师看到后没有说什么，只是在评语里写道："真情的流露是最动人的文字。"第二天她还送给我一本漂亮的笔记本，说："把想念爷爷的话都写在这里吧，这是你们之间的秘密花园。"那一刻，我觉得李老师不仅是老师，更像是一位知心朋友。

写着写着，我发现已经超过400字了。但关于李老师的故事，还有很多很多没有写。她就像一盏明灯，照亮我们前进的道路；又像一位园丁，辛勤培育着我们这些幼苗。我要努力学习，写出更好的作文，不辜负李老师的期望！

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