进学解古诗：一场穿越千年的心灵对话
晨读偶记
清晨推开《韩昌黎集》，"业精于勤荒于嬉"七个字突然从《进学解》里跳出来。窗外的梧桐叶沙沙作响，仿佛在应和着这位唐代文豪的谆谆教诲。忽然想起昨日老师布置的古诗鉴赏作业，那些沉睡在课本里的文字，是否正等待着一场真诚的对话？
解诗如解心
翻开李白的《静夜思》，月光不再是课本上的印刷符号。试着用韩愈"沉浸醲郁，含英咀华"的方法，让每个字在舌尖滚动——"床前"的"床"原是井栏，"疑是"的颤抖，"地上霜"的视觉欺骗。当文字有了温度，千年之前的乡愁突然就漫过了我的书桌。
古诗解码笔记
- 《进学解》方法论：由字及句，由句及篇
- 杜甫"星垂平野阔"：尝试用三维空间理解"垂"字的张力
- 王维"空山新雨后"：调动五感还原诗歌意境
午后的顿悟
在食堂排队时突然想通，韩愈说的"记事者必提其要，纂言者必钩其玄"，不正是指引我们抓住诗眼吗？苏轼的"不识庐山真面目"原来可以这样解：当我把自己的生活代入，那些困扰我的学业压力，不也是"只缘身在此山中"？古诗突然成了映照现实的明镜。
暮色中的创作
晚自习尝试用进学解的方法写小诗："长廊灯影碎，书页翻飞处。忽见古人来，笑指月如初。"虽然稚嫩，但终于体会到韩愈所谓"闳其中而肆其外"的快乐。原来古诗不是标本，而是可以嫁接在现代枝头的花苞。
临睡前重读《进学解》，"行成于思毁于随"的告诫在黑暗中闪光。或许真正的古诗鉴赏，不在于背诵多少名篇，而在于让这些文字穿过时光，在我们的血脉里留下新的印记。这大概就是韩愈留给后人最珍贵的"解诗密钥"吧。
古诗进学解翻译赏析
古诗进学解翻译赏析 《进学解》出自古文观止。其诗文如下: 【前言】 《进学解》是元和七、八年间韩愈任国子博士时所作,假托向学生训话,勉励他们在学业、德行方面取得进步,学生提出质问,他再进行解释,故名“进学解”,借以抒发自己怀才不遇、仕途蹭蹬的牢骚。名言“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随”即出于此文。 【原文】...
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劝学习马虎的同学 的古诗 1.敏而好学，不耻下问——出自《论语·公冶长》意思是不以向地位、学问比自己低的人请教为耻，形容谦虚好学。2.业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随——出自唐代韩愈的《进学解》意思是学业由于勤奋而专精，由于玩乐而荒废；德行由于独立思考而有所成就，由于因循随俗而败坏。3.学而...
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励志诗句勤学诗句 1 、老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。曹操《龟 虽寿》 2 、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。颜真卿《劝学诗》 3 、业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。韩愈《进学解》 4 、少小多才学,平生志气高。别人怀宝剑,我有笔如刀。《神童诗》 5 、古人学问无遗力,少壮工夫老始成。陆...
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