初中古诗文阅读中的春日遐思

三月廿八日 晴

清晨翻开《初中古诗文阅读》课本，窗外的梧桐新叶正映着朝阳。忽然想起白居易那句"几处早莺争暖树"，竟与此刻景象重叠——两只麻雀正在枝头扑棱棱地争夺着最佳晒羽的位置。

一、文字里的春意

读到杜甫《春望》中"感时花溅泪"时，特意跑到校园花坛前观察。那些沾着晨露的月季，在风中轻颤的模样，确实像极了美人垂泪。这让我突然理解老师说的"古诗文阅读要结合生活体验"，原来千百年前的文字，至今仍在描绘着相似的春光。

二、批注里的发现

在《爱莲说》页边画了朵简笔莲花，忽然注意到"出淤泥而不染"的批注旁，有前届学长用铅笔写的小字："就像张老师在粉尘飞扬的教室里白衬衫永远干净"。这种跨越时空的共鸣，让古诗文阅读变成了有趣的寻宝游戏。

三、生活中的对仗

放学时下起太阳雨，忽然想起《初中古诗文阅读》里苏轼的"水光潋滟晴方好"。原来对仗不一定要严格工整，就像此刻东边彩虹西边雨，不也是天地的对仗吗？我在日记本上试着写下："左颊暖阳右肩雨，半本诗书满衣香"。