《狼牙山五壮士作文400字》写作日记
今天,语文老师布置了一篇命题作文——狼牙山五壮士作文400字。起初,我像往常一样,只把它当作一项普通的作业任务,想着按照标准格式:开头引入、中间叙述事迹、结尾点题升华,凑够字数便大功告成。然而,当我真正开始查阅资料,深入了解那段悲壮的历史时,我的心情变得无比沉重,这篇作文的写作过程,成了我一次深刻的精神洗礼。
资料的震撼与思绪的翻涌
我打开电脑,搜索“狼牙山五壮士”。屏幕上涌现出大量的文字记载和历史图片。我了解到,那是1941年秋天,在河北省易县的狼牙山,为了掩护党政机关和群众转移,八路军晋察冀军区五位英雄——马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才,将日军引向绝路。他们打光了最后一颗子弹,扔完了最后一颗手榴弹,最终高喊着“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”的口号,毅然跳下悬崖。马宝玉、胡德林、胡福才三位英雄壮烈牺牲,葛振林和宋学义被山腰树枝挂住,幸免于难。
看着黑白照片上巍峨险峻的狼牙山,想象着当年枪炮轰鸣、硝烟弥漫的场景,我的眼眶湿润了。他们当中最年长的不过二十多岁,最小的才十几岁,和我们的哥哥年纪相仿。是什么支撑着他们在弹尽粮绝之时,选择了宁死不屈、纵身一跃?我的内心被这个问题深深叩问。之前的“凑字数”想法瞬间烟消云散,一种前所未有的敬意和责任感油然而生。我必须写好这篇作文,这不仅是为了完成作业,更是为了铭记,为了传递。
构思与落笔:情感的流淌
我合上眼,尝试在脑海中构建那幅画面。我决定以“抉择”作为文章的核心。我的开头不再是从教科书上抄来的定义,而是从我自己的感受写起:“如果说生命是每个人最宝贵的财富,那么究竟是什么,让五位年轻的战士心甘情愿地为之付出,毫不犹豫?”
在正文部分,我着重描写了战斗的激烈和五位壮士最后的抉择。我写道:“他们的枪膛空了,手榴弹也耗尽了,身后是步步紧逼的敌人,面前是万丈深渊。然而,他们的眼神里没有恐惧,只有坚定。对于他们而言,这并非绝路,而是守护与忠诚的最终归宿。那一跃,跃出了中华民族不屈的脊梁;那一声呐喊,喊出了气壮山河的英雄气概。”我努力让自己的文字充满画面感和情感,让读到的人能感受到那份震撼。
在结尾,我联系到了我们自己:“硝烟已然散去,但狼牙山上的呐喊依旧在历史的长河中回响。五壮士的精神,如同一座永恒的丰碑,矗立在我们心间。作为新时代的少年,我们无需面对战火,但这种热爱祖国、忠于理想、勇于牺牲的精神,依然是我们成长的灯塔。它激励我们珍惜当下,奋发图强,用自己的方式为祖国的繁荣富强贡献力量。”
完成后的感悟
写完最后一个字,字数统计显示为428字。我并没有着急去硬凑那剩下的几十个字,而是又默默地读了一遍。我发现,真正发自内心的文字,其力量远胜于无病呻吟的堆砌。我稍作修改,使文章更加流畅,情感更加真挚,最终刚好超过了400字。
这次写作经历,让我彻底明白了“狼牙山五壮士”这五个字的分量。它不再是一个遥远的历史故事,一个需要背诵的考点,而是一种直抵人心的精神力量。这篇狼牙山五壮士作文400字,是我用文字与他们进行的一次对话,是一次对英雄的致敬,更是一次自我教育。它让我深刻理解,真正的作文,源于真实的情感与思考,它是有温度和灵魂的。我将永远记住这次写作,记住这五位英雄的名字和他们所代表的不朽精神。
读狼牙山五壮士有感(400字)作文
篇一:读狼牙山五壮士有感 阅读了《狼牙山五壮士》这篇课文后,我感觉到无比仇恨和对狼牙山五壮士的敬佩之情。 马宝玉、葛振林、宋学义、胡福才、胡德林这五位壮士是因为要掩护群众和连队转移的任务而壮烈牺牲的。 五位壮士为了保护群众和连队主力坚定不移的新畏牺牲自己的精神,在文中,一个“走”字铿锵有力,掷地有声有色,体现出了班长马宝玉的态度之坚持...
写狼牙山五壮士的作文400字
篇1 写狼牙山五壮士的作文400字 1941年秋,狼牙山的风吹过嶙峋山脊,日军如蝗虫般涌来。五个汉子立在悬崖边,衣衫褴褛,面色枯槁,他们是马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才。老百姓和战友已隐入山谷,只留下他们守着孤峰。子弹像枯叶般凋零,石头成了唯一的武器,砸向敌人时,带着山间的寒气与未尽的怒火。...
读狼牙山五壮士有感作文400字
读狼牙山五壮士有感作文400字篇1 记得去年语文书上有一篇叫《狼牙山五壮士》的课文,读了后很令我感动,直到现在我还很清楚地记得。这篇课文讲的是:狼牙山的五壮士接受了掩护群众和部队转移的任务,他们诱敌上山,痛歼敌人。由于敌人紧随其后,五壮士为了完成任务,放弃了沿着主力方向撤离的机会,而是把敌人引上...
《狼牙山五壮士》读后感400字小学作文10篇
《狼牙山五壮士》读后感范文一 秋风瑟瑟,我一边坐在自己的椅子上看书,一边悠闲地吃着饼干,享受着美好的生活。当读到《狼牙山五壮士》一文时,我便被五壮士大无畏的牺牲精神所感动了。文章主要记叙了1941年秋,七连六班的五位壮士为了掩护人民群众和部队主力,把敌人引上了狼牙山,痛击敌人,最后子弹打光了,五位...
读《狼牙山五壮士》400字作文
读《狼牙山五壮士》400字作文 读《狼牙山五壮士》作文1 读了《狼牙山五壮士》这篇文章,我心里那叫一个佩服啊。话说我爷爷以前就老给我讲他们那时候的故事,跟这狼牙山五壮士的事儿还有点联系呢。我爷爷年轻的时候啊,村里来了个老红军,那老红军可威风了。爷爷说他当时眼睛都看直了,就缠着人家老红军给讲...
狼牙山五壮士有感作文400字 勇气和坚强
狼牙山五壮士有感作文字勇气和坚强 念了《狼牙山五壮士》这篇文章后,我深感非常的愤慨。革命先烈的英勇事迹和五壮 士的坚强和坚强不屈的精神敬佩了我。 狼牙山上五壮士是坚强不屈的英雄。《狼牙山五壮士》中七连六班的五位战士为了掩 护连队主力和群众转移,所以他们把敌人引上了绝路。五位壮士牺牲自己,保护了...
六年级上册狼牙山五壮士写一篇作文400字合集
狼牙山五壮士 字词过 抡[lūn] 砸[zá] 碎 日寇[kòu] 仇恨[chóu hèn] 晋察冀[jìn chá jì] 手榴弹[shǒu liú dàn] 崎岖[qí qū] 沉着[chén zhuó] 屹立[yì lì] 坠落[zhuì luò] 山涧[shān jiàn] 全神贯注 [quán shén guàn zhù ] 全部精神集中在一点上。 斩钉截铁 [zhǎn din...
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《狼牙山五壮士》观后感_400字 今天,我和妈妈观看了《狼牙山五壮士》的电影,虽然是黑白片,但我还是硬着头皮看了下去。为了拖住敌人,七连六班的五个战士痛击追上来的敌人,把敌人一次又一次的打了下去。五位战士胜利地完成了掩护任务。可摆在面前的只有两条路:一条通往主力转移的方向,另一条是通向狼牙山...
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