四年级上册第三单元作文400字：观察蚂蚁的日记
10月15日 星期六 晴
今天，老师布置了四年级上册第三单元作文400字的作业，要求我们写一篇观察日记。我决定观察我家院子里的蚂蚁，因为它们总是忙忙碌碌的，很有趣。
早上，我吃完早餐后，就拿了一小块面包屑，放在院子角落的蚂蚁窝附近。一开始，没有什么动静，我有点失望，以为蚂蚁不会来了。但过了大约十分钟，一只小蚂蚁小心翼翼地爬了过来。它用触角碰了碰面包屑，然后迅速转身爬回窝里。我好奇地跟着它，想知道它会做什么。
不一会儿，那只小蚂蚁带来了好几只同伴。它们排成一条小小的队伍，像一支训练有素的军队。领头的蚂蚁用触角指挥着其他蚂蚁，大家一起用力，试图拖动那块面包屑。面包屑对它们来说太大了，但它们不放弃，齐心协力地推着、拉着。我被它们的团队精神感动了，想起了老师常说的“团结就是力量”。
中午，太阳变得更烈了，蚂蚁们还在努力。它们终于把面包屑拖到了窝口，但窝口太小，进不去。于是，几只蚂蚁开始啃咬面包屑，把它分成更小的碎片，然后一块一块地运进窝里。这个过程花了将近一个小时，我看得入迷，连午饭都差点忘了吃。
下午，我又去观察了一会儿。蚂蚁窝附近已经安静下来，但偶尔还有几只蚂蚁进出，似乎在巡逻。我想，它们可能是在为晚上做准备吧。蚂蚁的世界真奇妙，它们虽然没有语言，却能通过触角和动作沟通，完成这么复杂的任务。
通过这次观察，我学到了很多。蚂蚁的勤劳和合作精神值得我学习。我也明白了，写作文并不难，只要用心观察，就能找到好多可写的内容。这篇日记正好符合四年级上册第三单元作文400字的要求，我把它写下来，作为我的作业提交。希望老师会喜欢。
观察蚂蚁让我度过了一个有意义的周末。以后，我还要多观察大自然，发现更多有趣的事情。
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