周记400字七年级：雨夜灯下的小思绪

窗外，雨滴轻轻敲打着玻璃，发出细碎而清脆的声响。台灯洒下一片暖黄的光晕，映在摊开的周记本上。这是我升入七年级的第三个月，也是我坚持写周记的第十二周。四百字，看似不多，却记录了我从夏末到深秋的点点滴滴。

初识周记的迷茫

还记得开学初，语文老师布置每周写一篇400字周记时，我内心充满了抗拒。四百字，要写什么？每天的生活似乎都是上学、听课、写作业的循环，平淡得像一杯白开水。第一个周末，我对着空白的本子发呆了整整一小时，最后只能绞尽脑汁地拼凑字数，写出来的东西干巴巴的，自己都不愿多看第二眼。

学会观察的转变

转机发生在九月的一个午后。那天放学，我看见教学楼后的梧桐树叶开始泛黄，一片叶子旋转着飘落，正好停在我的肩头。我突然想起老师说的：“写作源于观察和生活。”那一刻，我好像明白了什么。从那以后，我不再为了凑字数而写作，而是开始用心感受生活：同桌悄悄放在我桌上的薄荷糖，数学课上终于解开难题的顿悟，母亲深夜为我热牛奶时轻柔的脚步声...这些微不足道的细节，都成了我周记里的主角。

雨夜的回望与展望

就像今晚，听着雨声，翻看过去的周记，我发现四百字的空间里，装下了我整个七年级上学期的成长轨迹。从最初的迷茫到现在的从容，从无话可写到言之有物。每一篇周记都是时间的切片，保存着当时最真实的情绪和思考。我开始享受这种用文字梳理心情的过程，享受在四百字的方寸之间构建属于自己的小世界。

雨渐渐小了，我的周记也接近尾声。原来，四百字不是一个限制，而是一扇窗，让我学会观察生活、思考成长。七年级的路还很长，但有了周记的陪伴，每一步都值得被记录，每一个平凡的日子都闪闪发光。