《那盏永不熄灭的灯——赞美老师作文400字日记》
2023年9月10日 星期日 晴
清晨的阳光透过教室的玻璃窗，在黑板上投下细碎的光斑。我翻开作文本准备完成《赞美老师作文400字》的作业时，忽然听见粉笔与黑板摩擦的沙沙声——是李老师提前来批改作业了。
一、指尖的温度
记得上周我的作文被红笔圈出七个错别字，李老师却用温暖的手掌轻拍我肩膀："你看，这些字就像调皮的小精灵，我们慢慢抓住它们。"她握着我的手，在稿纸上一笔一划示范"奉献"的"奉"字，掌心的温度至今还留在我的钢笔上。
二、三色批注的秘密
老师批改的作文本像是彩虹田：红色标出问题，蓝色写下建议，绿色画着可爱的笑脸。400字的作文纸背面总挤满她娟秀的笔记，有时比原文还长。昨天我发现她办公桌抽屉里躺着半盒润喉糖，才明白那些沙哑的晚自习辅导从何而来。
"教师是点燃心灯的人"——她在开学第一课写的板书突然浮现在眼前。400字的作文如何装得下三年来的晨昏相伴？当我在稿纸上写下"春蚕到死丝方尽"时，窗外玉兰树的影子正轻轻摇晃，像她去年弯腰为我系鞋带时垂落的马尾辫。
三、永不褪色的彩虹
收笔时数了数，这篇日记已超400字。但关于李老师的故事，又岂是字数能衡量的？那些她悄悄塞在我书包里的创可贴，运动会时别在我衣领的加油徽章，还有毕业册上"要做自己的太阳"的赠言，早就在我心里写成了最动人的长诗。
合上日记本，看见老师俯身的背影在夕阳里镀上金边，粉笔灰像星光般落在她的发间。原来最美的作文，从来不在纸上。
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