雨天的发现
——5~6年级小学生必读美文日记
10月23日 星期一 雨
今天的语文课上,老师给我们朗读了5~6年级小学生必读美文中的《雨后》,文章中那句“雨水洗过的天空,像蓝宝石一样透亮”让我突然意识到,原来最平凡的雨天也藏着诗意的秘密。放学时,我决定像文中的小主人公那样,用心观察这个被雨水浸润的世界。
屋檐下的音乐会
站在教学楼屋檐下,雨滴敲打水洼的叮咚声、落在伞面的哒哒声、顺着水管流淌的哗哗声,交织成一场天然交响乐。我突然想起散文中写的:“每个雨滴都是自然的音符”,忍不住拿出笔记本记录这些声音——“铁桶里的鼓点声:咚!咚!咚!树叶上的沙沙声:唰~唰~唰~”原来这就是老师说的“观察生活”呀!
水洼里的倒影世界
走过操场时,我发现每个水洼都像一面神奇的镜子。倒映着的教学楼变得弯弯曲曲,天空的灰云染上了柏油路的深灰,偶尔走过的同学倒影像水墨画里游动的小鱼。这让我想起必读美文里的话:“平凡的事物换个角度,就会变成童话。”我蹲下来看了好久,直到发现水洼里居然映出了一只躲雨的小麻雀!
📝观察笔记:雨水把平常的世界变成了晃动的万花筒,树枝的倒影像黑色的闪电,我的红雨鞋在水里变成两朵移动的莲花。
雨中的温暖时刻
在校门口等妈妈时,看到保安叔叔撑着伞把没带伞的同学一个个送到家长车上。他的后背湿了一大片,但笑容却像雨后的太阳。这让我突然理解散文中写的“最美的风景是人间温情”。我悄悄把伞举高,想帮身旁低年级的小朋友挡雨,虽然胳膊酸酸的,但心里甜甜的。
晚上整理日记时,我终于明白为什么这些美文会被选为5~6年级小学生必读美文——它们教会我们用发现美的眼睛看世界。或许明天老师布置《最平凡的美》这篇作文时,我就能写出今天雨中发现的这些宝藏了呢!
记录人:小雨