三年级美文:我的春日观察日记
4月12日 星期三 晴
今天老师布置了特别的作业——写一篇观察日记。放学时我抱着绿色封皮的笔记本,沿着开满蒲公英的小路慢慢走。风把柳絮吹成一片晃动的光海,我突然发现春天原来藏着这么多秘密。
泥土里的勇士
在槐树下蹲下时,我看到一群蚂蚁正在搬运米粒大的花瓣。它们排着弯弯曲曲的队伍,像会移动的黑珍珠项链。最有趣的是有只小蚂蚁摔了个跟头,立刻被同伴用触须扶起来。原来蚂蚁也会互相帮助呀!我赶紧用铅笔把这一幕画在日记本上。
会跳舞的梧桐叶
下午三点阳光最好时,梧桐树的新叶在墙上投下晃动的影子。那些影子随着风摇摆,就像在跳圆舞曲。我踮起脚轻轻触碰最低的叶片,它立刻害羞地抖了抖,把两滴露珠洒在我的手背上,凉丝丝的像春天的眼泪。
麻雀的建筑课
窗台外的麻雀衔着干草飞来飞去,原来它们在屋檐下筑巢。有根草梗总是掉下来,但麻雀妈妈不厌其烦地一次次捡回去。当鸟巢终于搭成时,所有麻雀都叽叽喳喳叫着,仿佛在开庆祝会。我悄悄撒了些小米粒作为贺礼。
夜晚的发现
妈妈说我写日记时特别认真,连最喜欢的动画片都忘了看。其实是因为当我用放大镜观察花瓣上的纹路时,那些像血管似的细线让我想起地理课上的河流地图。原来每朵花都是个小世界,每片叶子都在讲述生长的故事。
临睡前我又翻开笔记本,给日记画上最后一张插图——月光下的香樟树。树影在窗帘上摇曳,仿佛在对我道晚安。老师说美文就是要写出真实的美好,现在我终于明白了:只要用心观察,三年级的小朋友也能成为春天的记录者。
(完)