三年级美文朗诵5分钟:我的夏日日记
一个充满蝉鸣与发现的季节
今天老师布置了特别的作业——用五分钟时间朗诵自己写的夏日日记。我坐在窗边,看着外面绿油油的树叶,脑海里浮现出这个暑假的点点滴滴。
7月15日 星期四 阳光灿烂
清晨,我被“知了——知了——”的声音叫醒。推开窗户,一股带着青草香的风迎面扑来。妈妈说我像只快乐的小鸟,因为今天我们要去郊外的小溪边野餐!
爸爸开车带着我们穿过城市,高楼大厦渐渐变成了一片片稻田。金黄色的稻穗在风中起舞,就像给大地铺上了一层会流动的地毯。我忍不住把鼻子贴在车窗上,哇!连空气都是甜的呢!
小溪边的惊喜
到达目的地时,我第一个跳下车。清澈见底的小溪哗啦啦地唱着歌,水底的鹅卵石被阳光照得像宝石一样闪闪发光。我脱掉鞋子,小心翼翼地踩进水里,凉丝丝的感觉从脚底一直传到心里。
突然,我发现石头下面有什么在动。轻轻掀开一看,哇!是好多只透明的小虾米!它们在水里一蹦一蹦的,好像在和我说“你好”。我赶紧叫来爸爸,我们一起用矿泉水瓶做了一个“观察屋”,把这些小精灵请进去仔细瞧。
妈妈铺开野餐垫,拿出她亲手做的三明治和水果沙拉。我们一边吃东西,一边看小虾米跳舞。爸爸说,这些小虾米长大后会变成餐桌上美味的大虾,但我偷偷决定要把它们放回小溪,让它们继续快乐地生活。
8月3日 星期二 雨后彩虹
夏天的天气就像娃娃的脸,说变就变。刚才还是晴空万里,转眼间乌云就跑来聚会了。豆大的雨点“噼里啪啦”地敲打着窗户,我在屋里急得团团转——我的自行车还在院子里呢!
爷爷却不慌不忙地泡了杯茶,笑着对我说:“别着急,雨后会见到好东西哦。”我半信半疑地趴在窗台上,看着雨滴在玻璃上画出一条条弯弯曲曲的小河。
果然,雨渐渐小了,太阳从云缝里探出头来。爷爷指着天空:“快看!”我顺着他指的方向望去,一道七彩的桥架在了天际!红色、橙色、黄色、绿色...那么多颜色和谐地在一起,比我的水彩笔还要漂亮。
我飞快地跑出门,站在湿漉漉的院子里,让彩虹的光芒洒满全身。妈妈说,彩虹是太阳雨相遇时产生的奇迹。我想,生活中处处都有这样的奇迹,只要我们用心去发现。
成长的足迹
这个暑假,我学会了游泳,虽然还游得不远;我读完了三本故事书,认识了许多新朋友;我还帮奶奶种了小番茄,每天给它浇水,看着它从绿色慢慢变成红色。
最让我骄傲的是,我学会了观察和记录。我把每天有趣的事写进日记本里,配上自己画的插图。现在,我的日记本已经像一本彩色故事书了。
晚上,我对着镜子练习朗诵。我要用最动听的声音,把夏天的故事分享给老师和同学们。这五分钟的朗诵,不仅仅是一次作业,更是我这个暑假成长的见证。
夏天就要过去了,但我知道,明年的夏天还会再来,带着新的故事、新的发现。而我会继续用笔和心,记录下每一个美好的瞬间。
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