我的6年级周记400字:校园里的桂花香
秋意渐浓的一周
这周是十月的中旬,天气渐渐转凉,校园里的几棵桂花树不知何时已经开满了金黄的小花。每当我走过教学楼前的小道,总能闻到一阵阵淡淡的清香,那香味不像玫瑰那样浓烈,而是轻轻地、悄悄地钻进鼻子里,让人心情不由自主地变得愉快起来。
周一的语文课上,李老师让我们写一篇关于秋天的作文。我本来觉得秋天没什么好写的,无非是叶子黄了、天气冷了。但当我坐在教室里,透过窗户看到那棵桂花树在微风中轻轻摇曳时,突然有了灵感。我决定这周的周记就写校园的桂花,我要把这美好的瞬间记录下来。
桂花树下的发现
周三中午,我和好朋友小敏一起在桂花树下吃午饭。我们坐在石凳上,一边吃着妈妈准备的便当,一边欣赏着桂花。小敏说:"你看,桂花虽然很小,但一簇簇地开在一起,就显得特别漂亮。"我点点头,觉得她说的很有道理。我突然想到,我们班上的同学不也像这些桂花一样吗?每个人虽然平凡,但在一起就能创造出不一样的精彩。
这时,一阵秋风吹过,桂花像雪花一样纷纷扬扬地飘落下来。有的落在我们的饭盒里,有的落在头发上,还有的落在书包上。我们相视而笑,都不忍心拂去这些可爱的小花。整个中午,我们都被桂花的香气包围着,这种感觉真是美妙极了。
记录美好的时刻
周四晚上,我开始写这周的周记。我详细地描述了桂花的模样:那些小花就像一个个小铃铛,挂在翠绿的叶子中间。我还写了桂花的香味:不像香水那样刺鼻,而是淡淡的、清甜的,让人闻了还想闻。我回忆起和小敏在树下度过的时光,想起桂花落在我们身上的情景,不禁露出了微笑。
写着写着,我发现已经写了三百多字了。我继续描写桂花树在不同时间的样子:早晨带着露珠的桂花显得特别娇嫩;中午在阳光下闪闪发光;傍晚在夕阳的余晖中又变成了一树金黄。我还写了同学们在桂花树下玩耍的情景,有的在捡桂花,有的在闻花香,还有的在树下看书。
意外的收获
周五交周记的时候,我有些紧张,不知道老师会不会喜欢这种日常的小事。没想到下午李老师就在班上表扬了我的周记,说我能从平凡的小事中发现美,并且描写得很生动。老师还让我在全班同学面前朗读了我的周记,同学们都听得很认真,下课后还有几个同学来找我,说我的周记让他们也开始注意校园里的桂花了。
通过这次写周记的经历,我明白了一个道理:生活中处处都有美好,只要我们用心去发现。就像校园里的桂花,它一直在那里,但只有当我们放慢脚步,用心感受时,才能真正体会到它的美丽和芬芳。这周的周记不仅让我记录了美好的时光,还让我学会了用心观察生活,这真是一个意外的收获。
现在,每当我闻到桂花的香味,就会想起这周的美好时光。我相信,即使多年以后,我依然会记得这个秋天的校园,记得那淡淡的桂花香,记得我和同学们在树下度过的快乐时光。这就是周记的魅力,它帮我们留住了那些易逝的美好瞬间。