给予作文400字：记录秋日思绪的日记

十月十五日星期六晴

清晨推开窗，一股清冷的空气扑面而来，带着淡淡的桂花香。这才惊觉，秋天已经深了。老师布置的作文题目是“给予作文400字”，要求记录生活中的点滴感悟。我想，就用这篇日记来完成任务吧，写下这个秋日给予我的种种思绪。

走在铺满梧桐叶的小路上，脚下沙沙作响。金黄的叶片如同大自然给予大地的馈赠，一片片飘落，编织成厚厚的地毯。抬头望去，天空显得格外高远，湛蓝如洗，几缕白云悠然飘过。这景象让我想起杜甫的诗句：“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。”秋天给予人们的，不仅是视觉上的盛宴，更是心灵上的触动。

午后，坐在书桌前，阳光透过窗棂洒在纸上，形成斑驳的光影。我开始思考“给予”这个主题。生活中有太多的给予：父母给予我们生命与关爱，老师给予我们知识与指引，朋友给予我们陪伴与支持。而大自然，更是无私地给予我们四季更迭的美景。

记得去年秋天，爷爷给我讲他年轻时的故事。他说，那个年代物资匮乏，但邻里之间总是互相给予，一碗米、一捆柴，都能温暖整个冬天。爷爷的话语让我明白，给予不仅仅是物质上的分享，更是精神上的慰藉。正如这个秋天，它给予我们的不仅是丰收的喜悦，还有沉淀与思考的机会。

黄昏时分，我来到小区花园。几位老人正在下棋，孩子们追逐嬉戏。夕阳的余晖将每个人的身影拉得很长，温暖而宁静。我突然想到，每个季节的更替都是大自然给予我们的礼物。春天给予希望，夏天给予热情，秋天给予成熟，冬天给予沉淀。

回到家中，我决定将这篇日记作为“给予作文400字”的作业。虽然字数超过了要求，但我觉得，真正的给予不应该被数字限制。就像秋天给予我们的，远远不止金黄的稻田和飘香的桂花，还有那些深藏在心底的感悟与成长。

秋天教会我，给予是一种循环。我们接受着自然的馈赠，同时也应该学会给予他人温暖与关爱。或许，这就是老师布置这篇作文的初衷——让我们在书写的过程中，体会给予的真谛。