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战争与和平作文400字:一位少年的日记

战争与和平作文400字:一位少年的日记

四月五日 阴

今天语文老师布置了《战争与和平作文400字》的作业,我盯着作文本发呆了整整一小时。战争是什么?和平又是什么?对我而言,战争是历史书上泛黄的照片,是爷爷腿上那道深深的伤疤;和平是每天早晨厨房里飘来的粥香,是课堂上同学们清脆的笑声。

爷爷的故事

傍晚陪爷爷散步时,他忽然说起1943年的冬天。炮弹像冰雹般砸落,他背着受伤的战友在战壕里爬行了三小时。“每颗子弹都在嘶吼着要夺走什么,”爷爷摩挲着腿上的疤痕,“而和平,就是当你不需要计算还能活多少秒的时候。”梧桐树的影子在我们脚下摇晃,仿佛那些尚未安息的亡魂。

课堂上的争论

同学们对作文的观点截然不同。李明认为和平是理所当然的常态,就像空气和阳光;张华却激动地列举着当今世界上的十二处冲突。当老师播放叙利亚儿童在废墟里翻找课本的视频时,整个教室突然安静得能听见心跳声。

「我们不是生在和平的年代,只是生在和平的国家」——这句话在投影幕上亮起时,许多同学悄悄擦了下眼睛

四月六日 晴

终于完成这篇《战争与和平作文400字》。在写作过程中我突然明白:和平从来不是历史的暂停键,而是需要每个人用尊重、理解与包容去滋养的幼苗。爷爷用鲜血捍卫它,父亲用建设守护它,而我们这一代,应该用记忆与传承让它生根发芽。

窗外的玉兰花开了,洁白的花瓣像和平鸽展开的翅膀。或许真正的和平,就藏在我们珍惜的每个日常瞬间里——在母亲端出的温热饭菜里,在老师批改作业的红笔痕迹里,在朋友们争吵又和好的笑容里。这四百字的作文,写下的不仅是思考,更是一份对和平的誓言。

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