小明和小华在周长400的操场日记
晨跑初体验
今天清晨6点，我和小华约好在学校周长400米的操场晨跑。微凉的秋风带着桂花香，我们穿着崭新的运动鞋站在起跑线上。"预备——"小华突然模仿体育老师的口吻喊道，吓得我差点被自己的鞋带绊倒。
第一圈观察笔记
400米的塑胶跑道在朝阳下泛着橙红光泽，我们经过主席台时，发现墙角那株野向日葵又长高了20厘米。小华边跑边喘着气说："这个操场就像个巨大的时钟，我们就是秒针在转圈。"
数学题引发的趣事
跑到第三圈时，小华突然停下来说："等等！如果操场周长是400米，我们跑了3圈就是1200米，相当于..."他掏出手机计算器，"0.75个珠穆朗玛峰的高度！"我笑得差点被自己的口水呛到，这个数学鬼才总是能想出奇怪的单位换算。
意外的发现
在第五圈经过东南角时，我们发现跑道边缘有排蚂蚁正在搬运饼干屑。小华立即蹲下来观察："它们走完这段跑道边缘要多久呢？"说着竟掏出卷尺测量蚂蚁的行进速度。我看着他认真的侧脸，突然觉得这个周长400米的操场，装着我们永远探索不完的乐趣。
黄昏的约定
夕阳把我们的影子拉得比跑道还长时，小华在第七圈突然提议："以后每天绕这个400米的操场跑7圈，等毕业那天就能绕地球赤道跑完1毫米了！"我们击掌为誓，跑道旁的梧桐树沙沙作响，仿佛在见证这个充满数学浪漫的约定。
回家路上，我的运动手环显示今天总共跑了2800米。但我知道，在这个周长400米的魔法圆圈里，我们收获的快乐远比数字要丰富得多。明天清晨6点，跑道见！
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7．比较下面两个图形的周长，我发现（ ）。A．甲的周长较长B．乙的周长较长C．甲和乙的周长一样长 8．欣欣在口算35＋34＝时，用这样的思路图表示自己的口算思路。她的想法是：（ ）。A．先算30＋30，再算5＋4＝9，最后算60＋9＝69 B．先算35＋30＝65，再算65＋4＝69 C．先算35＋4＝39，再算...
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D. 5和7 6. 把一个长方形按3:1放大，得到的图形与原来的图形相比，（ ）。A. 周长扩大3倍，面积扩大3倍 B. 周长扩大3倍，面积扩大9倍 C. 周长缩小3倍，面积缩小3倍 D. 周长不变，面积扩大3倍 7. 一根绳子剪成3段，每段占这根绳子的（ ）。A. 1/3 B. 1/2 C. 2/3 D. 3/1 8. 小明...
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