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数学日记四年级400字

数学日记四年级400字:有趣的图形世界

2023年10月15日 星期日 晴

今天数学课上,王老师带我们探索了有趣的图形世界,让我对数学又有了新的认识!

发现生活中的数学

早上出门时,我突然注意到路边的地砖都是正方形的。我蹲下来数了数,每块砖的边长都是30厘米。这让我想起昨天学的面积计算,于是我在心里算起来:如果广场铺了100块这样的地砖,总面积就是30×30×100=90000平方厘米,也就是9平方米!原来数学就在我们身边。

课堂上的惊喜

下午的数学课特别有趣。王老师拿出各种形状的积木,让我们分组比赛拼图形。我们组用三角形和正方形拼出了一只可爱的小狗!老师告诉我们,这种用简单图形组合成复杂图案的方法,在计算机绘图里经常用到。我突然觉得数学就像魔法一样神奇。

我的新发现

放学回家的路上,我发现了一个有趣的现象:六边形的蜂窝。爸爸告诉我,蜜蜂是最聪明的数学家,它们知道六边形既能节省材料,又能储存最多的蜂蜜。这让我想起老师说过,数学不仅存在于课本里,大自然中处处都有数学的奥秘。

今天的数学日记就写到这里,原来400字的数学日记可以记录这么多有趣的发现!通过观察和思考,我发现数学不再是枯燥的数字,而是一个充满惊喜的奇妙世界。明天我要继续用数学的眼光去发现生活中的美好!

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四年级数学日记400字篇一 今天老爸给我一个任务,要我估算一下住在辰凯小区里大约有多少人? 这个任务我怎么完成呢?不可能叫我一家一家去统计吧?我想了好久,如果我能知道辰凯小区有多少幢房子,每幢房子有几户,每户有多少人,不就算出来了吗! 哪我怎样知道辰凯小区有多少幢房子呢?我想起来了,辰凯小区有一块小...

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