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描写同学的作文400

描写同学的作文400:我的同桌小记

一、初识的温暖

开学第一天,当我忐忑地走进教室时,一眼就看到了坐在窗边的她——林小雨。阳光透过玻璃洒在她的马尾辫上,她正低头认真整理课本,仿佛周围嘈杂都与她无关。老师安排我们成为同桌时,她抬头冲我笑了笑,露出两颗小虎牙:"以后请多指教呀!"那一刻,我忽然觉得初中生活也没那么可怕了。

细节捕捉:

她总爱在课本扉页画小太阳,铅笔盒里永远备着三支不同颜色的荧光笔。有次我忘带圆规,她二话不说把自己的推过来,自己却用硬币画了一节课的圆。

二、藏在平凡里的闪光点

林小雨不是班里最耀眼的,但她的作文本总是被老师当范文朗读。记得那篇《春天的脚印》,她写"柳枝抽芽的声音像奶奶拆毛线时的轻响",让全班都安静了下来。课间我常看见她蹲在花坛边观察蚂蚁,笔记本上还画着歪歪扭扭的路线图。

"观察日记要像摄像机镜头,连花瓣上的露珠折射了几道光都要数清楚"——这是她分享给我的写作秘诀

三、意外的感动

上周体育课我扭伤脚踝,是她一路搀着我到医务室。第二天课桌上多了瓶跌打药油,下面压着张便签:"记得揉开淤血哦~PS:数学笔记帮你补好了"。翻开笔记本,那些粉色荧光笔标注的公式旁,还画着鼓励的小笑脸。

我的思考:

原来真挚的友谊就像她作文里写的——不是轰轰烈烈的故事,而是藏在400字作文里的温暖细节:共用橡皮时的默契,帮忙接水时的点头,还有偶尔分享的那颗薄荷糖的清凉。

四、未完待续

现在我和小雨成立了"观察日记小组",每周交换作文本。她说下次要教我写"教室里粉笔灰跳舞的样子",而我想把这篇《描写同学的作文400》悄悄夹进她的书里。或许好的同学情谊,就是互相成为彼此故事的记录者吧。

描写同学作文400字(通用25篇)

于是,教师带头先捐了100元,同学又纷纷的捐钱捐物。整整一个星期同学都不舍得花一分钱,把所有的零用钱全部拿了出来。直到筹够了230元学费。有了钱,陈金凤同学又可以和我们一起上学了。这时,同学脸上又露出了会心的微笑。还记得去年的一节活动课上,同学都在开心的玩耍着。我一不留神,脚下一滑摔了一跤,膝盖上流了好多血。几名女同学看见...

描写同学作文400字4篇

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关于同学外貌作文400字(通用23篇)

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