400字日记初中：记录成长的每一天
9月1日 星期四 晴
今天是初中开学的第一天，我怀着既紧张又期待的心情走进校园。校门口那棵老槐树依然挺立，枝叶间洒下的阳光像碎金般铺在地上。班主任王老师戴着圆框眼镜，站在讲台上笑着说："从今天起，你们要用400字日记初中记录青春。"
新学期的第一课
语文课布置了特别的作业：每天完成400字日记初中生活记录。李老师强调："这不是任务，而是让你们学会观察生活。"我翻开崭新的笔记本，突然发现这个要求正好锻炼我的写作能力——既不会像小学那样只写三五行，也不会像高中要求800字那么吃力。
放学后的思考
走在放学的林荫道上，我数着今天值得记录的事：
1. 认识了总爱转笔的新同桌张明
2. 实验室的蝴蝶标本翅膀会反光
3. 食堂阿姨多给了半勺土豆烧牛肉
这些细节在400字的篇幅里刚刚好能展开描写。
突然明白老师的用意：400字日记初中就像量身定制的成长相册，既能培养观察力，又不会成为负担。回家路上，梧桐叶在脚下沙沙作响，我决定把这份声响也写进今天的日记里。
夜晚的书写时光
台灯下，我认真数着稿纸上的格子。写到新同学自我介绍时的结巴，写到操场边突然窜过的花猫，写到数学课同桌悄悄递来的橡皮...当写完最后一行，数字停在398。我笑着在结尾补上："原来400字日记初中生活，装得下整个世界的温柔。"
墨水的清香里，我忽然期待起明天的400字日记初中新篇章。这或许就是青春最美好的记录方式。
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