劳技日记300：一次难忘的木工实践与成长记录

初识木工坊的忐忑与期待

清晨的阳光透过劳技教室的玻璃窗洒在木工台上，这是我第一次参与《劳技日记300》课程实践。看着桌上整齐排列的凿子、锯子和砂纸，手心不自觉地沁出汗水。"今天我们要制作一个简易笔筒，"老师的话让我既紧张又兴奋，"记住，木工是技术与耐心的结合。"

工具认识与安全规范

老师首先演示了曲线锯的使用方法："右手握柄，左手扶板，锯齿朝前..."我模仿着动作，在废木料上练习直线切割。安全眼镜压得鼻梁发酸，但想到《劳技日记300》强调的"规范操作是创作基础"，还是认真调整好了防护装备。

从图纸到实物的蜕变

按照《劳技日记300》的指导步骤，我先用铅笔在松木板上画出组件轮廓。当锯子第一次接触木料时，"咯吱"的声响吓得我差点松手。经过半小时的反复修正，六块边缘参差的木板终于躺在工作台上，虽然与设计图相差甚远，但成就感油然而生。

挫折中的领悟

打磨阶段遇到了意外：过度用力导致侧板出现凹痕。正当沮丧时，突然想起《劳技日记300》第45页的话："木材是有生命的材料，瑕疵是它独特的语言。"于是调整方案，将凹陷处设计成拇指托槽，反而增添了实用性。

最终成果与反思

当最后一片砂纸离开笔筒表面时，夕阳已经西斜。这个倾斜5度、带着天然木纹的作品，与商店商品相比显得笨拙，但《劳技日记300》尾页的寄语浮现在脑海："真正的劳技价值不在于完美，而在于你与材料的对话。"抚摸着笔筒上细密的刻痕，我突然理解了劳动技术教育的真谛。

回望这一天的木工实践，从最初战战兢兢拿工具，到最后能独立完成作品，《劳技日记300》就像一位无声的导师，在每个关键节点给予精准指导。这本已经翻得起皱的教材，记录的不只是技术要点，更承载着成长路上的思考与蜕变。