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讲课不认真日记300字

讲课不认真日记300字:一堂让我反思的语文课

1. 那堂敷衍的语文课

今天下午第二节课是王老师的作文讲解课,我却全程走神。黑板上的板书潦草得像蚯蚓爬行,老师用 monotone 的声调念着范文,我数着窗外梧桐树上掉了七片叶子,笔记本上画满了卡通小人。

2. 突然的课堂提问

"第三排穿蓝衣服的同学,请分析这段描写的作用!"老师突然的提问让我猛地站起来,课本哗啦掉在地上。全班寂静中,我支支吾吾回答:"这个...用了比喻手法?"耳根烧得发烫时,才注意到投影仪上分明是篇说明文。

3. 课后自我检讨

放学时被留下谈话,老师没批评我,反而问:"记得你上月写的《雨中即景》吗?那种灵性去哪了?"这句话像块石头压在心里。翻看那篇被当作范文的作文,当时为了观察雨滴在蛛网上的变化,我在走廊站了整整二十分钟。

  • 现在的我:课本空白处画满游戏角色
  • 曾经的我:会为描写夕阳记三页观察笔记

4. 重拾写作热情的承诺

晚上整理书包时,特意把泛黄的采风本放在最上面。明天要重新记录:食堂阿姨打菜时手腕的弧度,操场边新开的野蔷薇有几片花瓣。这300字的日记不仅是检讨,更是给自己的约定——文字的灵魂,源于对生活永不疲倦的凝视。

(全文共计512字)

老师讲课的作文300字5篇

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老师讲课作文300字

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听老师讲课作文300个字合集

老师讲课的作文 300 字篇 1 同学们看了这个题目一定会很奇怪:我们平常都是老师讲课 啊,难道这次不是吗?答案是:正确!这次并不是我们的老师讲 课,而是由我这个小“老师”来讲。 老师在前一天就让我做好准备,我回家赶紧做课件,我找来 找去,终于找到了合适的资料,我便一个字一个字地打上去,在 我做完最后一...

老师在讲台上讲课,学生在听课作文300字

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对近代史老师讲课的评价300字

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