丢失的心灵-日记_心情随笔.doc

丢失的心灵 小时候,每天盼望自己能快点长大,这样就可以想去那里就去那里。等长大了才知道,我失去了太多,太多,失去的那些再也不会从来,生命也不会让我们从新开始! 我们失去了童年,知道了生命的可贵。 我们失去了欢笑,知道了笑不一定是开心。 我们失去了青春,才知道我们开始老了。 我们失去了时间,才知道生命的流失是多么的可贵。 在我们丢失的自己的...

成长的路上为题写一篇作文合集

描写成长路上的风景作文范文篇 1 “烦!烦!烦!”在我的生活上有很多烦繁杂琐事,李白有一诗词 〈月下独酌〉:“花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成 三人。月既不解饮,影徒随我身。暂伴月将影,行乐须及春。”因此,对我来说是最重要的事情,就是玩乐。 玩乐可以满足我的需求,可以让我在游戏玩赢的时...

暑期继续教育的心得体会(通用3篇)

让孩子的每次心性流淌得以记录,让孩子学会我手写我心。在经后的教学活动中,我会尝试向吴孔裕老师学习,以各种型式的练笔机会锻炼孩子的写作能力。例如:写观察、校园随笔、写照片日记、写童话作文、班级轮流日记等。培养孩子写作的意志。 在面对写作困难的孩子,我觉得可以学学俞国平老师推荐的金茶娟的一些像是填空式的...

班主任工作心得体会通用版

班主任工作心得体会1 从十月四日开始，我开始担任初一（ 7）班班主任。我很快发现了该班的最大特点，就是“活而无序”，“活”就是指学生活泼好动，思维敏捷，从运动会、乒乓球比赛、跳绳、菊展等活动和英语、数学奥赛成绩可以看出；“无序”，即指学生在习惯养成上还处于一种不自觉状态，上课随便讲话插话，课间...

《让读书与教师生命共成长》的读后感

读了周国平的《传承高贵》、奥贝尔的《读懂孩子——学生心理手册》、李镇西的《爱心和教育》《教育的智慧》、威金斯的《追求理解的教学设计》、正在读的杜威的《我们如何思维》,发表了62天的打卡日记。过去的62天,写了5篇教育随笔、4篇读书心得、8篇感悟心得、2篇活动体会共19篇文章。读书打卡、与心灵对话,一种...

作文本格子大小探究800字精选5篇

【篇1】作文本一般格子是多大的 在探讨作文本一般格子的大小这一问题时，我们或许会陷入一种看似琐碎实则深邃的思考。这不仅仅是一个关于纸张规格或排版设计的简单询问，更是触及了教育与书写文化、个人习惯与集体记忆之间的微妙联系。作文本，这一承载着无数学生青春记忆与文字梦想的载体，其格子的大小，仿佛是一扇...