5年级漂流日记300字：一次特别的写作体验
漂流日记的奇妙旅程
今天是我们班开始"5年级漂流日记300字"活动的第一天，我感到既兴奋又紧张。老师告诉我们，这个活动将持续一个月，每位同学都要在日记本上写下300字左右的日记，然后传给下一位同学。
当我拿到这本淡蓝色的日记本时，心里涌起一种奇妙的感觉。封面上贴着"5年级漂流日记300字"的标签，里面已经有好几位同学写下了他们的故事。我小心翼翼地翻看着，仿佛在进行一场文字的探险。
我的300字日记
今天放学路上，我看到一只受伤的小鸟。它的翅膀似乎受了伤，在地上扑腾着却飞不起来。我蹲下来仔细观察，发现它的右翅膀有一处羽毛掉了不少。我轻轻地把小鸟捧起来，它在我手心微微发抖。
回到家，我用一个小纸盒给它做了个临时窝，铺上柔软的棉花。妈妈帮我找了些小米和水。小鸟开始很害怕，但慢慢地，它开始啄食我放在盒子里的食物。看着它一点点恢复活力，我的心里充满了喜悦。
明天我要把日记传给下一位同学了，但我会继续照顾这只小鸟，直到它能重新飞翔。这300字的日记记录了这个温暖的下午，希望下一位同学也能分享他们的小故事。
期待与感悟
通过这次"5年级漂流日记300字"活动，我不仅学会了如何用有限的字数表达完整的故事，还通过同学们的日记看到了不同的生活视角。每篇300字的日记都像一个小小的窗口，让我们得以窥见彼此的世界。
最让我感动的是，虽然每篇日记只有300字，但却能传递如此丰富的情感和经历。这让我明白，写作不在于字数的多少，而在于真情的流露。期待在接下来的日子里，这本"5年级漂流日记300字"能继续漂流下去，承载更多我们的成长故事。