二年级美文诵读：我的春日日记

2023年3月15日星期三晴

今天老师带我们进行了一场特别的二年级美文诵读活动，我决定把这份快乐记在我的日记本里。

晨读时光

清晨的阳光像蜂蜜一样洒在教室里，我们整齐地捧着《春日童谣》读本。王老师用温柔的声音说："今天我们进行二年级美文诵读，要像小鸟唱歌一样动听哦！"我特别喜欢这首描写春天的诗歌："小草探头笑，花儿点头摇，春风轻轻过，大地换新袍。"

诵读比赛

下午的诵读比赛中，我穿上了最喜欢的鹅黄色连衣裙。站在讲台上时，我的心扑通扑通跳得像小兔子。但当开始朗诵《春雨沙沙》时，我仿佛变成了诗中那颗"快乐的小水珠"："我从云中来，轻轻落大地，滋润小种子，唤醒绿生机。"

校园里的春天

放学时，我发现校园里的樱花真的像我们诵读的美文中写的那样"粉得像小姑娘的脸颊"。李小明蹲在花坛边观察蚂蚁搬家，这不正是我们上周诵读的《昆虫日记》里的场景吗？

妈妈的惊喜

晚上我给妈妈表演今天学的《春夜喜雨》，妈妈惊喜地说："宝贝的二年级美文诵读真有进步！"还奖励了我一本带插图的《儿童散文集》。我摸着书皮上凸起的小花朵，突然明白为什么老师说"文字是有温度的"。

今日收获

通过今天的二年级美文诵读活动，我发现了三个秘密：
1. 大声朗读时，诗歌会变成翅膀带着想象飞
2. 认真观察能让日记像动画片一样生动
3. 美好的文字就像种子，会在心里开出花朵

现在我要把这篇日记夹进我的诵读本里，等长大后重温这个充满书香的春天。晚安，我的日记本！明天还要继续我们的二年级美文诵读之旅呢！

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