今天整理书桌时，偶然翻到初中时的摘抄本，泛黄的纸页上密密麻麻记录着各种名家名篇的片段。指尖抚过那些工整的字迹，突然意识到摘抄作文不仅是学生时代的功课，更是贯穿我成长轨迹的文学宝藏。

“读书如吃饭，善吃者长精神，不善吃者生痰瘤。”——袁枚《随园诗话》

这段摘录让我想起语文老师的话：好的摘抄作文要像蜜蜂采蜜，既要广收博取，更要消化吸收。现在想来确实如此，那些年积累的两百多篇摘抄，早已在不知不觉中塑造了我的文字审美。

三大摘抄心得

1. 主题分类法：将摘抄内容按"景物描写""人物刻画"等标签归档
2. 批注延伸：每段摘抄后留白处写下自己的联想感悟
3. 定期重温：每月末回顾摘抄本，用荧光笔标出新的理解

傍晚时分，我决定重启中断五年的摘抄习惯。这次不再是为了应付作业，而是真正享受与文字对话的乐趣。新买的牛皮纸笔记本扉页上，我用毛笔写下：「文学是生命的注解，摘抄是思想的锚点」。