在平凡日子里播种光明：一位教师的成长日记

晨间七点的教室

推开缀满露珠的玻璃窗，晨光像融化的蜂蜜般流淌在课桌上。我轻轻擦拭"立德树人"的班训牌，粉笔灰在光束中起舞——这已是执教的第3652个清晨。

第一节课的顿悟

当李明怯生生举手分享"诚信就是摔碎花瓶后留下的道歉纸条"时，整个教室突然安静。我看见46双眼睛里的星光连成银河，那一刻突然理解教育不是灌输，而是唤醒沉睡的星辰。

午休时分的对话

cafeteria飘来饭菜香时，王晓燕捧着《人类群星闪耀时》问我："老师，平凡人真能改变世界吗？"我指窗外正给月季浇水的园丁："你看老张师傅，他让三百株玫瑰代替了水泥地——这就是他的星系。"

放学后的彩蛋

整理讲台时发现匿名纸条："您说每个善意都会长成参天大树，昨天我把午餐分给转学生，今天她送我野花——这就是您说的光合作用吗？"突然眼眶发热，原来我们都在看不见的地方，悄悄完成着爱的闭环。

暮省时刻

台灯下翻开泛黄的教案本，突然发现十年前写下的"要培养正直善良的人"，墨迹已晕染成树冠形状。或许教育本就是一场静默的耕种，我们埋下价值观的种子，却要等岁月来收割金黄的麦浪。

合上日记时，月光正落在那盆学生送的绿萝上——看啊，又有新的藤蔓向着光明处生长了。