1—6年级晨读美文：春天的校园日记

清晨的校园

今天早晨，我迎着温暖的阳光走进校园，发现一切都变得不一样了。操场边的樱花树上，粉色的花朵悄悄绽放，像一群害羞的小姑娘。微风吹过，花瓣轻轻飘落，仿佛下了一场粉色的雪。我想起老师昨天晨读时分享的1—6年级晨读美文《春姑娘来了》，里面写道："春天是位神奇的画家，她用温柔的笔触染绿了枝头，点红了花苞。"现在看着眼前的景象，真是再贴切不过了。

教室里的晨读时光

走进教室，同学们已经在朗读1—6年级晨读美文了。我赶紧拿出晨读本，和大家一起读起了《春天的童话》。"小草从泥土里探出头来，好奇地打量着这个世界..."我的声音和其他同学的声音交织在一起，就像春天的交响乐。阳光透过窗户照进来，在黑板上投下斑驳的光影，我们的读书声在教室里回荡，连窗外的小鸟都停下来倾听。

操场上的发现

下课后，我和小伙伴们来到操场上。我们发现墙角有一株蒲公英，金黄色的花朵在微风中轻轻摇曳。小明说："这让我想起我们晨读过的1—6年级晨读美文《会飞的伞兵》，蒲公英的种子就是大自然的伞兵啊！"我们围成一圈，小心翼翼地观察着这株蒲公英，生怕惊扰了它。

午餐后的观察

午饭后，老师带我们到校园的小花园观察春天。我们看到蚂蚁排着整齐的队伍搬运食物，蜜蜂在花丛中忙碌地采蜜。小红突然喊道："快看！这里有一只蝴蝶！"我们静静地站着，看着这只美丽的蝴蝶在花间飞舞，它翅膀上的花纹就像晨读美文中描述的那样"比最精致的绸缎还要美丽"。

放学时的感想

放学铃响了，我依依不舍地离开校园。今天的校园格外美丽，到处都是春天的气息。我想起这学期晨读时学过的那么多1—6年级晨读美文，突然觉得作家们真厉害，他们能把我们看到的、感受到的都写得那么生动。我决定今晚也要像晨读美文里写的那样，把今天的所见所闻都记在日记本上。

走在回家的路上，我看见路边的柳树抽出了嫩绿的新芽，在微风中轻轻摆动，像是在向我挥手告别。我忽然明白，原来最美的1—6年级晨读美文就在我们身边，只要我们用心观察、用心感受，每个人都能写出打动人心的文字。