欢迎来到竹溪日记

初中英语小短文30篇阅读日记:记录我的英语学习之旅

《初中英语小短文30篇》阅读日记:记录我的英语学习之旅

第一天:开启新的篇章

今天,妈妈给我买了一本《初中英语小短文30篇》。蓝色的封面上印着醒目的标题,我迫不及待地翻开书页。第一篇短文是关于“My Family”的,虽然单词很简单,但我还是认真地读了一遍又一遍。通过这篇短文,我学会了如何用英语介绍家人,比如“My father is a teacher”和“My mother is a nurse”。这让我感到非常兴奋,因为我又掌握了新的表达方式。

第五天:遇到的挑战

读到第五篇短文时,我遇到了一些困难。这篇短文讲的是“The Seasons”,里面有一些生词,比如“temperature”和“blossom”。起初,我有些沮丧,但我想起了老师的话:遇到生词不要怕,可以通过上下文猜测意思。于是,我仔细阅读了整篇短文,并查了词典。最终,我不仅理解了短文的内容,还记住了这些新单词。这让我明白了坚持的重要性。

第十天:进步与喜悦

今天,我读到了第十篇短文,“My Hobbies”。这篇短文让我回忆起了自己的爱好,比如阅读和绘画。我尝试用短文中的句型写了一段关于自己爱好的文字:“I enjoy reading books because they take me to different worlds.” 写完后,我读给妈妈听,她表扬了我。我感到非常自豪,因为我的英语写作能力有了明显的提高。

第十五天:拓展视野

《初中英语小短文30篇》中的短文不仅帮助我提高了英语水平,还拓展了我的视野。比如,第十五篇短文“The Internet”让我了解了互联网的利与弊。短文提到互联网可以帮助我们学习新知识,但也可能让人沉迷。这让我深思:如何合理使用互联网?我决定制定一个计划,每天只上网一小时,用于学习英语。

第二十天:习惯成自然

现在,阅读《初中英语小短文30篇》已经成为我每天的习惯。每天晚饭后,我都会花20分钟读一篇短文,并尝试复述内容。今天读的是“The Environment”,短文呼吁人们保护环境。这让我意识到,作为学生,我们也可以为环保做贡献,比如减少使用塑料袋。我决定从明天开始,自带购物袋去超市。

第二十五天:分享与交流

今天,我和同学小明分享了《初中英语小短文30篇》中的一篇短文“Friendship”。我们讨论了短文的内容,并用英语交流了对友谊的看法。小明说:“A true friend is someone who understands you.” 我完全同意他的观点。通过这次交流,我不仅练习了口语,还加深了对友谊的理解。

第三十天:回顾与展望

不知不觉,我已经读完了《初中英语小短文30篇》的所有短文。回顾这30天的学习历程,我从最初的生涩到现在的熟练,收获满满。这些短文覆盖了家庭、爱好、环境等多个话题,让我在学习英语的同时,也增长了知识。未来,我计划继续阅读更多的英语书籍,不断提高自己的英语水平。感谢《初中英语小短文30篇》陪伴我度过了这段美好的学习时光!

我的英语学习之旅初中英语作文

我的英语学习之旅初中英语作文 Title: My Journey of Learning English Learning a new language is an exciting and challenging journey.I started my journey of learning English when I was in primary school.It has been a fun and r...