劝学日记

壬寅年冬月廿三 小雪初霁

晨起推窗，见檐角冰棱如剑，忽忆荀卿《劝学》篇中“冰，水为之，而寒于水”之句。昨日师长批阅课业，以朱笔圈点“青出于蓝”四字，此刻观冰棱映日，方知此喻之妙——学问之道，原是凝天地寒气而淬锋芒的修行。

一、积微成著

午后整理书案，见《礼记·学记》摊开在“蛾子时术之”章节。郑玄注曰：“蛾子，小虫也，时时衔土不息而成大垤。”忽觉惭愧。近来总想寻个惊天动地的题目作论文，却连每日三千字的札记都荒疏了。荀子说“不积跬步，无以至千里”，那些看似微末的功夫，恰如小雪初降时零星的雪籽，积得久了，方能照见琉璃世界。

二、锲而不舍

夜读《荀子·劝学》，至“锲而不舍，金石可镂”处，听见窗外送煤老汉的板车声。这般严寒的雪夜，他车辕上挂的煤灯竟比书房台灯还亮些。想起《论语》中“学如不及，犹恐失之”，那盏在风雪中摇晃的煤灯，何尝不是“不舍”二字的注脚？学问的炉火，原是要用这般坚持才能烧旺的。

今日临帖时总写不好“永”字的趯笔，废纸篓已堆了半人高。正要放弃时，忽然悟得《尚书》“惟精惟一”的真义——不是苛求完美，而是像匠人琢玉，每一刀都须全神贯注。子夏说“日知其所亡，月无忘其所能”，原来进步不在突飞猛进，而在每个“今日”都不曾虚度。

三、终日而思

临睡前重读《论语·为政》“学而不思则罔”，忽想起白日里化学课上的实验：镁条燃烧时那般炫目的白光，若不用棱镜分解，终究看不出七彩本质。这恰如《东坡志林》所言“旧书不厌百回读，熟读深思子自知”，原来最寻常的句子，也像藏着棱镜的矿石，必得用思想的锤子敲打，才能迸出真理的光谱。

墨汁在宣纸上洇开时，忽然明白为什么怀素写《自叙帖》要用“忽然绝叫三五声”——学问到了极处，原是要这样从血肉里喊出来的。今日抄写《劝学篇》至“君子博学而日参省乎己”，墨色竟比往日沉静三分，或许因着雪夜澄明，终于听见古人隔着千年击磬的声音。

（全文共628字）

劝学日记300字

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写作顺序有哪几种

总分总结构是议论文的经典骨架。《劝学》开篇即以“学不可以已”的总论点定调，继而从“学习的意义”“学习的作用”“学习的方法”三个分论点展开论述，最终以“君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣”收束全文。这种“总起—分述—总结”的架构，如同为观点搭建稳固的金字塔，使论证既有广度又有深度。逻辑...

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什么什么满园四字词语二年级

出处:荀子《劝学》中的教诲，强调坚持学习的精神 近义词:坚持不懈、坚持到底 造句:她在训练中锲而不舍，终于把动作练得标准。小片段例子:放学后，操场上只有哨声和球拍的节奏。小琪摔倒又爬起来，队友问她：“还想继续吗？”她点点头：“当然，锲而不舍是我给自己的承诺。”教练走过来，说：“心有方向，比力气...