古诗词大全小学伴我成长日记

一、初识《古诗词大全小学》

今天放学后，妈妈送给我一本厚厚的《古诗词大全小学》。封面是淡雅的青色，上面印着梅花和毛笔的图案，摸着光滑的书页，我忍不住马上翻开来看。这本书收录了小学阶段需要学习的所有古诗词，从骆宾王的《咏鹅》到杜甫的《春夜喜雨》，每首都配有拼音和彩图，让我这个三年级学生也能轻松读懂。

二、诗词中的四季之美

晚上我窝在沙发里，跟着《古诗词大全小学》走进了诗词的世界。读到白居易的"离离原上草，一岁一枯荣"时，我望向窗外的草坪，忽然明白了岁月更迭的意义。当看到杜牧的"停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花"，我想起去年秋天和爸妈去香山看红叶的经历，原来古人早就把这样的美景写进了诗里。

2.1 春天的诗意

《古诗词大全小学》中描写春天的诗词最多。孟浩然的"春眠不觉晓，处处闻啼鸟"让我想到每个春晨被鸟儿唤醒的快乐；而贺知章的"不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀"则生动地描绘了春风的神奇。我决定明年春天要带着这本书去公园，一边赏花一边读诗。

三、学习古诗词的收获

通过学习《古诗词大全小学》，我不仅认识了更多的汉字，还了解了中国的历史文化。读到王维的"劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人"时，爸爸给我讲了丝绸之路的故事；学到李清照的"生当作人杰，死亦为鬼雄"时，妈妈告诉我这是女词人的爱国情怀。古诗词让历史变得鲜活起来。

3.1 写作水平的提高

最让我开心的是，我的作文水平提高了不少。上次写《我的家乡》时，我引用了"小桥流水人家"的句子，老师特别表扬了我。现在我会观察身边的事物，试着用诗意的语言来表达，就像《古诗词大全小学》里教的那样。

四、与同学分享的快乐

今天我还把《古诗词大全小学》带到学校，和同学们一起举办了一场"诗词朗诵会"。小明声情并茂地朗诵了《静夜思》，小华演唱了《水调歌头》，而我选择了《悯农》，当我们齐声朗诵"谁知盘中餐，粒粒皆辛苦"时，都深深体会到了粮食的来之不易。

五、未来的计划

妈妈说学习古诗词是一辈子的事，《古诗词大全小学》只是起点。我打算坚持每天背诵一首诗，还要学习毛笔字，把喜欢的诗词抄写下来做成书签。等到六年级毕业时，我要把这本书里的诗词都学会，那该是多么骄傲的事啊！

合上《古诗词大全小学》，我在日记本上写下：感谢这本好书，让我遇见最美的诗词，最美的中华文化。未来的日子，我会继续在诗词的海洋里遨游，让经典伴我成长。

我与书的故事作文(必看)精编

我与书的故事作文 篇1 老话说得好一日无书，百事荒芜。可见，书在我们中间有着极为重要的作用。而我与书也有着一段故事。小时候最先看到的是连环画，那时的我识字不过五百，每天的主要任务就是看书，那时的连环画十分受小朋友的喜欢。这连环画刚开始看得津津有味，后来渐渐长大了，识字更多了，对于这种书不在抱有莫大的兴趣。...