山行日记

芒种后三日于青峰岭

晨光熹微时，我踩着露水走进这座无名山。石阶缝里钻出不知名的紫色野花，鸟鸣从稠密的树冠层漏下来，碎成晶莹的光斑落在肩头。背包里只装着一壶冷茶和半卷《陶渊明集》，手机刻意留在山脚民宿——现代人总需要一场彻底的山行，才能听见自己血脉里远古的涛声。

苔痕与蝉蜕

海拔五百米处的废弃凉亭里，发现柱础上深刻着"民国廿六年避寇至此"的字样。指腹摩挲过凹凸的刻痕时，忽然听见林涛翻涌如海潮，那些惊惶的脚步与喘息仿佛还在石缝间回荡。继续向上攀登时格外留意岩壁，竟在蕨类植物丛中觅得半个粗陶碗，裂纹里渗着深褐色的土垢。这或许曾是某个樵夫的午餐器具，又或是孩童失手跌落的玩具？山永远沉默地收纳着所有时空的碎片。

午后在溪边煮茶小憩，看见对岸岩壁上挂着金褐色的蝉蜕。阳光透过薄脆的空壳，折射出琥珀般的微光。想起《诗经》里"蜉蝣之羽，衣裳楚楚"的句子，这蝉壳何尝不是另一种形式的衣裳？生物用蜕壳完成成长，人类是否也该在山行中蜕去某些执念？茶烟袅袅升起时，整个山谷都变成青绿色的茶杯。

云起时

接近山顶时忽然起雾，牛奶般的白雾从山谷里翻涌而上，青松顿时化作水墨画里的写意笔触。能见度降至不足十米，反而生出奇妙的安心感——仿佛被天地裹进巨大的蚕茧。雾滴凝结在睫毛上，看世界时便自带柔光滤镜。偶然回头，发现来路已完全隐没在云海中，恍若站在世界的尽头。

最终没有登顶。在距顶峰百余米处的观云台坐下，看云海如何吞没群峰又吐出山尖。背包里的《陶渊明集》被雾气浸得微潮，恰好翻到"云无心以出岫"那页。忽然懂得古人为何总在山中悟道——当肉身置于浩瀚自然之间，渺小感反而让人获得某种永恒。摘了两片枫叶夹在书页里，权当此日山行的契约。

下山时特意选了野径，在杜鹃丛中发现被雷劈断的半截树桩。断面处年轮密集如密码，最中心处竟萌发出嫩绿的新枝。暮色四合时回到民宿，掌灯人正挂着竹竿收衣裳。回头望暮霭中的山影，忽然明白山行从来不是征服，而是让山走进心里，成为精神的海拔高度。

精选三年级山行日记

三年级山行日记 【一】：孤山行 迎着明媚的春光，我们终于迎来了盼望已久的春游活动。4月1日上午八点十分，广播响起，我们快速整好队伍，有序地下楼去，内心的激动无法形容，个个脸上挂满了笑。我们走出校门，穿过小区，登上了正等待我们的大巴车。一路上，我们谈笑风生，大概过了40分钟，我们顺利到达目的地孤山。山脚下，只见一块大...

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三年级日记 山行古诗译文合集 古诗三首山行-ppt语文三年级上册 部篇版小学语文三年级上册 4《山行》 赏析诗歌 山行:走在 山路上。 山行 [唐]杜牧 远上/寒山/石径斜, 白云/生处/有人家。 停车/坐爱/枫林晚, 霜叶/红于/二月花。 赏析诗歌 山行 [唐]杜牧 远上/寒山/石径斜, 白云/生处/有人家。 停车/...

古诗山行所看到的美景三年级日记合集

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老山行、老山日记!

岳麓山日记300字范文 篇1 我见过松树成林的黄山，攀登过峰峦雄伟的华山，可如今我却想游览游览四季如春的岳麓山。从家中出发，我们全家一起兴高采烈地驶向岳麓山。立马，我们便来到了山脚下，我立刻感觉到山相当高，突兀森郁，怪石嶙峋。我就叫难了，这么高，叫我怎么爬上去呀!我爬呀爬呀，终于爬到了半山腰。我...

岳麓山日记300字范文

“习作:写日记”让学生掌握日记的格式、 内容,明白写日记就是把一天的所见、所闻、所感,真实、明白、通 顺地记录下来。“语文园地”,让学生学会运用各种方法理解词语的 意思。 内容课时内容简说教学要点 古诗三首 3 《山行》中,诗人眼中的秋天并不是萧瑟的,而 是满目艳丽,给人美的享受。《赠刘景文》中描 ...

三年级上册语文第二单元古诗三首山行教案合集

①山行：在山上行走。②远上：登上远处的。③寒山：深秋时节的山（寒山：深秋季节，天气渐冷，山上草木枯黄，给人一种凉意，故称寒山，实指秋天的山）。④石径：石子的小路。⑤斜：倾斜，这里有曲折不直的意思。⑥生：产生，生出，文中是说形成白云的地方。⑦车：轿子。⑧坐：因为。⑨爱：真爱，留恋。⑩...

...巴掌的水泥道》《秋天的雨》《听听,秋的声音》《日记》

教材围绕主题编排了《山行》《赠刘景文》《夜书所见》三首古诗、《铺满金色巴掌的水泥道》《秋天的雨》两篇精读课文和《听听,秋的声音》一篇略读课文。从秋景、秋声、秋色、秋味等不同角度描绘了秋天别样的风景。《古诗三首》是古代诗人借秋景抒发情怀;《铺满金色巴掌的水泥道》以儿童的视角,描写了一条深秋时节...

三年级语文上册大单元整体教学设计 第二单元 秋天的日记

"今天，我在语文课上学习了《山行》这首诗。刚开始，我不明白'霜叶'是什么意思。后来，老师告诉我们，霜叶就是枫树的叶子经过深秋的寒霜后变成的红色。我闭上眼睛，想象着诗人杜牧站在枫林前，被这美丽的景色深深吸引。那一刻，我仿佛也置身于那片枫林之中，感受到了诗人的心情。"写完这段日记，我突然发现，原来...