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三年级古诗大全伴我成长的春日日记

三年级古诗大全伴我成长的春日日记

2023年3月15日 星期三 晴

今天语文课上,老师发下了崭新的《三年级古诗大全》,绿色的封面上印着飘落的桃花瓣,让我想起了刚学的诗句:"人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开"。放学时,我特意把诗集装进书包最外层,生怕折坏了书角。

古诗里的春天

回家的路上,我发现小区里的樱花树突然全开了。粉白的花瓣像雪花一样飘落,我忍不住停下自行车,翻开《三年级古诗大全》第28页,找到贺知章的《咏柳》:"碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦"。原来古人早就把柳树写得这么美!妈妈告诉我,这叫"通感",是把眼睛看到的变成文字魔法。

给古诗配画

晚饭后,我对照《三年级古诗大全》第15页孟浩然的《春晓》,用水彩笔画了幅画:粉色的梅花枝头站着两只黄鹂鸟,远处用浅绿色晕染出朦胧的青山。爸爸说我把"春眠不觉晓,处处闻啼鸟"的意境画出来了,还把我的画夹在了诗集的这一页。

我的小诗创作

临睡前,我模仿《三年级古诗大全》里五言诗的格式,在日记本上写下:"春风摇紫藤,书页沙沙响。月光透窗来,字句闪闪亮"。虽然比不上李白杜甫,但老师说每个小诗人都要从蹒跚学步开始呢!

合上日记本时,发现《三年级古诗大全》在台灯下泛着温柔的光。这本厚厚的诗集就像个神奇的宝盒,每天都能打开新的惊喜。明天我要带着它去观察操场边的蒲公英,说不定能读懂更多春天的秘密。

古诗伴我成长作文300字合集

古诗伴我成长作文 300 字篇 1 从我记事时起,爸爸妈妈就开始教我古诗词了。 三岁的时候,妈妈就教我背李白的《静夜思》。“床前明月光, 疑是地上霜。举头望明月,地头思故乡。”当我吟起这首诗时,在我 的耳际就会响起一阵又一阵的亲人雷鸣般的掌声。 “碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春 风似剪刀。”上小学...

古诗伴我成长(5篇)

第一篇:古诗伴我成长 古诗伴我成长 闸北区民办童园实验小学 五(1)班 陆聿吟 古诗像阳光,像雨露,一直陪伴着我,滋润着我,让我领略祖国山河的壮丽,感受亲情的宝贵,领悟做人的道理?? 听妈妈讲,我还在她肚子里时,她就经常给我读诗词。说来也怪,在我几个月照相时,怎么逗我都不笑,只要妈妈一念“泉眼无声惜细...

古诗伴我成长作文250合集

古诗伴我成长作文 篇 1 一杯香茗,一本古诗词,这便是我一天中最惬意的时光,天空不 断飘过白云,初夏的风轻抚我的脸庞,轻轻翻开封面,不由得翘起了 嘴角。 茶香袅袅,一卷在手。思绪翩迁到了几千年前战火纷飞的前线。 她,一个柔弱的女子。厚重的铁甲包裹着瘦弱的身躯,手里紧握着金 枪,长呵一声,骑着马冲到了...

古诗伴我成长作文(精选8篇)

古诗作文 篇一 泪水,像决堤的洪水一般,不受控制地从他眼角涌出,顺着脸滑下,滴在米色的宣纸上,晕开了墨。上面的字大都看不清了,但还能依稀看到几行运墨很重的草书:“几回花下坐吹箫,银汉红墙入望遥。如此星辰非昨日,为谁风露立中宵。缠绵思尽抽残茧,宛转心伤剥后蕉。三五年时三五月,可怜杯酒不曾...

关于古诗伴我成长作文合集八篇

古诗伴我成长作文 篇1 在我还牙牙学语之时,妈妈便读古诗给我听。“白日依山尽,黄河入海流……”妈妈说,她还没读完,我便甜甜地笑起来,仿佛能听懂似的。那是我和古诗词的第一次邂逅。 于是,望子成龙的老妈就开始了对我的古诗词培养计划——《静夜思》、《春晓》、《古朗月行》、《咏鹅》……一首接一首...

六年级好书伴我成长必背30首古诗

六年级好书伴我成长必背古诗六年级好书伴我成长必背古诗六年级好书伴我成长必背古诗草长莺飞二月天草长莺飞二月天草长莺飞二月天儿童散学归来早儿童散学归来早儿童散学归来早忙趁东风放纸鸢 六年级好书伴我成长必背古诗 1.村居 清高鼎 草长莺飞二月天, 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早, 忙趁东风放纸鸢。 2....

古诗伴我成长(精选5篇)

第一篇:古诗伴我成长 古诗伴我成长 闸北区民办童园实验小学 五(1)班 陆聿吟 古诗像阳光,像雨露,一直陪伴着我,滋润着我,让我领略祖国山河的壮丽, 感受亲情的宝贵,领悟做人的道理„„ 听妈妈讲,我还在她肚子里时,她就经常给我读诗词。说来也怪,在我几个 月照相时,怎么逗我都不笑,只要妈妈一念“泉眼无...

古诗伴我成长作文4篇

古诗伴我成长作文 篇 1 小时候,刚刚学会吚呀学语时,妈妈爸爸便教我接触了人生第一首古诗,骆宾 王的《咏鹅》,他们边教边指着书中的图画,给我讲解,于是我被书中那白色的 新奇的小动物吸引,便读出了“鹅、鹅、鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌 拨清波。”的诗句。 刚学会说话,爸爸、妈妈又教会了我第二首古诗...

古诗伴我成长作文合集10篇

于是,望子成龙的老妈就开始了对我的古诗词培养计划——《静夜思》、《春晓》、《古朗月行》、《咏鹅》……一首接一首。那时的我小,以为背古诗就是死记硬背,于是背着背着,大人们的夸奖也提不起我的兴趣。我开始变得烦躁,开始抗拒,古诗词的灵性就好像一树的碧叶在萧瑟的秋风中褪去了色彩。 直到三年级时,...