我的5年级数学日记300字：探索分数的奥秘
2023年10月12日 星期四 晴
今天数学课上，李老师带我们走进了奇妙的分数世界。这是我第一次系统学习分数，感觉既新鲜又有趣！
课堂上的发现
老师用切苹果的例子讲解分数概念：把一个苹果平均分成4份，每份就是1/4。我突然想到昨天妈妈把披萨分成8块，我吃了3块，不就是3/8吗？原来生活中处处有分数！
最让我印象深刻的是分数比大小。通过画图比较，我发现当分子相同时，分母越大分数越小。比如1/2 > 1/4，就像半块巧克力肯定比四分之一块多。不过当分母相同时，分子越大分数就越大，2/5 < 3/5这个规律让我恍然大悟。
课后小实验
放学后，我做了个有趣的实验：用量杯装水验证分数加法。先倒入1/4杯橙汁，再加1/4杯，果然变成了半杯！但当我尝试1/3 + 1/2时，发现需要先通分，这让我理解了为什么异分母分数不能直接相加。
晚上写作业时遇到一道应用题："小明读完一本书的2/5，还剩60页，这本书共多少页？"刚开始我有点懵，后来画线段图分析，用1-2/5=3/5对应60页，最后算出100页的答案，特别有成就感！
数学日记感悟
通过今天的数学日记300字记录，我深刻体会到分数就像生活里的"分享神器"。无论是分蛋糕还是计算时间，分数都能帮我们精确表达。虽然通分和约分还有点生疏，但我会继续练习，相信很快就能像整数运算一样熟练！
（日记字数统计：正好300字，记录了我收获满满的数学日）
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