校园里的梧桐树——描写树的作文400字日记
10月15日 晴
清晨走进校园时，那棵伫立在教学楼前的梧桐树总让我忍不住驻足。它粗壮斑驳的树干要三个同学才能合抱，树皮上纵横的沟壑像老人手掌的纹路，记录着三十年来的风雨。
四季的画卷
春天它最先抽出嫩芽，鹅黄色的新叶在风中舒展，像千万只小手掌托着露珠；盛夏时浓荫如盖，蝉鸣从密叶间漏下来，我们在树荫下追逐光斑；秋风吹过，金黄的落叶铺成地毯，踩上去会发出脆响；而此刻深冬时节，遒劲的枝桠刺向灰蓝天空，宛如一幅水墨画。
生命的课堂
树根处有个被雷劈过的伤疤，却从裂缝里长出新枝。去年台风天，它被刮断两根主枝，今年断口处竟萌发了更多细枝。生物老师说这是植物的"顶端优势"现象，而我想，这多像我们遇到挫折后迸发的勇气。
午休时总见麻雀在枝头跳格子，偶尔有松鼠抱着橡果窜过。树冠里藏着个鸟窝，雏鸟叽喳声和下课铃混在一起。值日生每天清扫落叶，但总留几片完整的夹在课本里——那是秋天写给我们的明信片。
时光的刻度
树荫投在红墙上的光斑，从圆形变成椭圆，再拉长成细线，那是比教室挂钟更生动的时钟。毕业的学长说，当年他们刻在树皮上的名字，现在已长成眼睛状的树痂。这棵梧桐年轮里藏着多少青春故事？或许等我写完这篇400字的作文，又有新芽在看不见的地方悄悄萌发。
放学前突然发现，最高处的枝头结了几个绒球似的果荚。原来它不只是静默的旁观者，更在用整个生命书写我们看不见的日记。
校园的梧桐树400字作文
校园的梧桐树400字作文 篇一:校园的梧桐树 在我们美丽的校园里有一棵高大的梧桐树。它默默无闻地把它的一切奉献给我们,丝毫没有一点怨言,陪伴着我们一天天健康成长。 这棵梧桐树很粗壮,它有四五层楼那么高,我一个人还抱不过来呢!让人惊叹不已。下课时,我们在清凉的树阴下休息、玩耍,可舒服了。 梧桐树的枝干不可计数,像撑开一把绿绒大伞。这一来,...
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夕阳下的梧桐树作文400字精选5篇
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下面是小 编为您整理的描写秋天的梧桐树,希望对您有所帮助。 篇一:秋天的梧桐树作文 秋的气息已悄悄迈进了我们的校园。 梧桐树最先感知了这一气息。在我们校园里有四棵梧桐树,它已 经开始落叶了。我走近了一棵树仔细端详着它。只见它身体粗壮,树 皮如同老年人的皮肤一样,皱巴巴的,上面还有一道道冬天的寒风...
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四年级描写梧桐树的作文400字1 在纵横交错的街道旁，有一排又高又直的梧桐树。他们不知道经历了多少炎热的阳光，多少风，雨和雪，最后站在街道的两边。随着新年钟声的敲响，春姑娘带着一丝凉意来到了这个世界。她把绿色给了这棵梧桐树，使它光秃秃的树枝变得绿色。嫩芽再次来到这个世界，给了这个世界最灿烂的微笑...