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日记两则300字初中——青春时光的墨痕

日记两则300字初中:青春时光的墨痕

九月十二日 晴

教室里的吊扇吱呀作响,数学老师在黑板上画着复杂的函数图像。我突然走神了——窗外的梧桐叶正一片片打着旋儿飘落,像极了去年小学毕业时我们抛向空中的纸飞机。同桌轻轻碰了碰我的手肘,我才慌忙记下板书重点。这大概就是初中生活吧,总在专注与恍惚之间摇摆,像未调匀的蜂蜜水,带着青涩的甜。

放学时路过篮球场,几个高年级男生在打比赛。运球声、欢呼声、球鞋摩擦地面的尖啸声,混着夕阳的金粉泼洒在塑胶场地上。我突然想起自己还不敢在众人面前运球,总是怕被嘲笑动作笨拙。但那个穿红色球衣的男生连续投丢了三个球,依然咧着嘴笑得灿烂。或许成长就是这样,允许笨拙,更允许在笨拙中开出花来。

梧桐叶落三尺案
函数图像未画完
少年心事叠成纸
藏在课本第九页

九月十五日 雨

雨水顺着教学楼的老旧排水管奔涌,在水泥地上撞出透明的水花。母亲执意让我带上她新买的蓝色雨伞,伞骨间有淡淡的樟木香。体育课改在室内,老师放起了纪录片《人生第一次》。当屏幕里的孩子哭着走进幼儿园时,后排传来压抑的抽泣声——是昨天在篮球场大笑的那个红衣男生。

原来他哥哥去外地读大学了。雨声淅沥中,他红着眼睛说哥哥答应教他三步上篮的承诺再也无法兑现。我们静静听着,窗外雨幕模糊了远山。原来每个人的青春都藏着一条暗河,表面波澜不惊,底下却奔流着不为人知的故事。

晚上整理书包时,发现日记本被雨汽浸得微微发皱。墨迹在纸上洇开,像长出了毛茸茸的边缘。突然明白为什么要用文字记录时光——不是为记住完美,而是为珍藏这些不完美的、带着雨渍的,却真实动人的瞬间。

雨打梧桐秋未央
墨痕洇染旧时光
青春本是未完稿
允许潦草允许慌