今天数学课上，李老师带我们走进了分数的奇妙世界。这是我第一次系统地学习分数，感觉既新鲜又有趣！

课堂上的发现

李老师用一个大大的圆形披萨教具给我们演示。她把披萨平均分成4份，取走1份，告诉我们这就是1/4。接着她又把另一个披萨分成8份，取走2份，神奇的是2/8居然和1/4一样大！原来这就是"等值分数"的概念。

最让我印象深刻的是分数加减法的"通分"步骤。比如计算1/3+1/6时，需要先把它们变成同分母的分数2/6+1/6=3/6，最后还要约分成1/2。这个过程就像在玩数字魔术！

生活中的分数

放学回家的路上，我发现生活中处处都有分数的影子：

• 妈妈把蛋糕切成6块，我吃了2块，就是2/6
• 爸爸说油箱还剩1/4的汽油
• 妹妹分到1/2个苹果

原来数学就在我们身边，只是以前没有用数学的眼光去观察。

我的小实验

晚饭后，我做了个小实验：把一张A4纸对折三次，数了数现在有8个相同的小长方形。我涂黑了其中的3个，这就是3/8。然后又对折第四次，变成了16份，这时6/16和之前的3/8是一样大的！

通过今天的数学日记5年级300字记录，我不仅学会了分数的基本知识，更重要的是学会了用数学思维观察生活。数学真是一个充满惊喜的世界！

（字数统计：512字）