日记：与散文诗《金色花》相遇的午后
2023年10月15日 晴
一、晨光里的初遇
清晨的阳光透过窗帘缝隙洒在书桌上，我翻开泰戈尔的诗集，突然被《金色花》那抹跃动的光芒击中。诗中那个调皮的孩子化作金色花，在枝头摇曳的模样，让我想起童年时外婆家后院那株不知名的黄花。
记忆的涟漪
"假如我变成了一朵金色花，只是为了好玩..."这样的开头像一粒石子投入心湖。二十年前那个扎着羊角辫的小女孩，也曾踮脚去够篱笆外的野花，花瓣上的晨露打湿了碎花裙摆。
二、午后的重读
「你会认识我吗？/ 要是你叫道：『孩子，你在哪里呀？』/ 我暗暗地在那里匿笑」
这段诗句让我在咖啡杯氤氲的热气里怔忡许久。母亲去年住院时，我躲在走廊转角哭得发抖，却在见到她时立刻挤出笑容——原来我们都擅长这种甜蜜的伪装。
文字的魔法
泰戈尔用三十二行诗搭建的童话城堡里，藏着所有东方母子间秘而不宣的温柔博弈。那些藏在花瓣后的偷笑，与母亲沐浴时散发的馨香，在记忆里发酵成琥珀色的蜜。
三、黄昏的顿悟
合上书页时，夕阳正给窗台上的绿萝描金边。突然明白《金色花》最动人的不是孩子的顽皮，而是母亲那句「你到哪里去了，你这坏孩子？」里，含着泪光的笃定——她始终知道那朵花是谁。
或许真正的爱就像阳光，既允许你变成花、变成影、变成任何模样，又永远能穿透所有伪装，准确找到你的灵魂。
四、夜间的书写
此刻台灯下，钢笔在稿纸上洇开淡蓝的墨迹。我想记下这个被《金色花》点亮的日常：那些我们以为藏得很好的爱，其实早就像花香般萦绕在彼此的生命里，只是需要一首诗的时间来确认。
散文诗《金色花》
散文诗《金色花》了解散文诗：散文诗是兼有散文和诗的特点的一种文学体裁。一般篇幅短小，具有诗的意境和散文表现力。表象是散文，不像诗歌那样分行和押韵，但不乏内在的音乐美和节奏感。本质是诗，它有诗的情绪和幻想，给读者美感和想像。即“散文其形，诗意其质”。泰戈尔：(1861--1941)，印度作家、诗人、社会活动家。...
7、散文诗二首《金色花》(泰戈尔)《荷叶· 母亲》(冰心)
七、散文诗二首《金色花》(泰戈尔)《荷叶· 母亲》(冰心) 1、易读错的字 泰戈(gē)尔 笑嘻嘻(xī)郑振铎(duó)祈祷(qídǎo)嗅(xiù)到 敷衍(fūyǎn)膝(xī)盖 牛棚(péng)并蒂(dì)梗(gěng)上 菡萏(hàndàn) 徘徊(páihuái)敧(qī)斜遮(zhē)拦 荫蔽(yīnbì)披(pī)散匿(nì)笑倾(qīng)...
散文诗《金色花》
散文诗《金色花》世上有一部书是永远也读不完、写不完的,那就是 母爱! 母爱就象一首田园诗,幽远纯净,和雅清淡; 母爱就是一幅山水画,洗去铅华雕饰,留下清新自 然; 母爱就象一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱; 母爱就是一阵和煦的风,吹去朔雪纷飞,带来春光 无限。 这个世界上,我们什么都可以忘记,但不能...
散文诗二首《金色花》
散文诗二首《金色花》散文诗二首 金色花 - 学习目标 1在反复诵读中训练诵读的技巧。2利用想象和描写来鉴赏散文诗的画面美和意境美。3体验人间至爱亲情，感悟爱能化解伤痛的哲理，培养健康、高尚的审美情趣和审美能力。目教学铺垫，预学情况检测 集体诵读，读准读顺课文 录 指导诵读，感知内容情感 CONTENTS 自我品读...
第7课 散文诗两首《金色花》
第7课 散文诗两首《金色花》金色花 泰戈尔 整体感知 听读思考 “我”变成一朵金色花，跟妈妈玩起“躲猫猫”，只是为了好玩吗？为什么要看妈妈工作呢？提取信息 金色花做的三件事 开放花瓣，为妈妈送香变成投影，为妈妈投花影变成原形，求妈妈讲故事 回报母亲，感谢母亲 品人物形象 金色花 假如 你会...
散文诗两首:《金色花》
散文诗两首：《金色花》散文诗两首 教学目标 1.整体把握两首散文诗在思想内容、感情基调、构思角度、语言风格等方面的异同。2.反复朗读，在朗读中感受作品的美好意境和语言风格。3.初步感知散文诗的特点。自由朗读自由朗读两篇作品。要求：低声读，读通顺，把读不懂的地方标画出 来，小组讨论互助；或在班级提出...
散文诗两首之《金色花》
散文诗两首之《金色花》LetlifebebeautifullikesummerflowersAndDeathlikeautumnleaves.使生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。——泰戈尔 金色花 泰戈尔 泰戈尔（1861—1941），印度著名诗人。1913年他获得诺贝尔文学奖，是第一位获得该奖的亚洲人。著有诗集《吉檀迦利》、《新月集》、《园丁集》、《飞鸟集...
散文诗两首之《金色花》
散文散文诗两首之《金色花》 散文诗两首 散文诗体裁: 散文诗兼有诗与散文特点的一种现代抒情文学 体裁.它融合了诗的表现性和散文描写性的某 些特点.在本质上它属于诗﹐有诗的情绪和幻 想﹐给读者美和想象;在内容上它保留了有诗 意的散文性细节;在形式上它有散文的外观﹐ 不像诗歌那样分行和押韵﹐但不乏内...
第7课《散文诗二首——金色花》部编版语文七年级上册
金色花,又译作“瞻波 伽”,是印度的圣树,木兰 花属植物,开金黄色碎花。 诗中的“金色花”喻指儿童, 以此点题,点明诗歌的写作 内容,借以赞美母子情深。 生字朋友 蒂( dì )梗(ɡěnɡ) 匿笑(nì xiào ) 沐浴( mù yù ) 祷告( dǎo ɡào ) 姊妹( zǐ mèi ) 亭亭(tínɡ tínɡ) 徘徊( pái...