我发明了什么作文400字
一次奇思妙想的记录
今天老师布置了一篇《我发明了什么》的作文，要求写满400字。刚开始我觉得这个题目很难，因为我并不是真正的发明家。但转念一想，作文不就是要发挥想象力吗？于是我开始在脑海中构思一个有趣的发明。
我的神奇发明
我决定发明一台"自动作业机"。这台机器有着圆滚滚的外形，像个小机器人。它最大的特点是可以自动完成各种作业：数学题、语文作文、英语单词抄写，统统不在话下。只要把作业本放进去，按下按钮，它就会用内置的智能笔开始书写。
更神奇的是，这台机器还能模仿每个人的笔迹。它会先扫描使用者的字迹样本，然后完美复刻。这样老师就看不出来是机器写的作业了！我给它取名叫"作业小帮手"。
发明的过程
在作文里，我详细描述了发明的过程：先是有了这个想法，然后画设计图，找材料制作。我用纸箱做外壳，用旧玩具的零件组装内部结构。虽然实际做不出来，但在作文里我写得栩栩如生，仿佛真的创造出了这个发明。
我还写到了遇到的困难，比如机器有时候会写错字，或者把作业本弄皱。后来我给它加装了纠错系统和抚平装置，解决了这些问题。
发明的意义
在作文的最后，我反思了这个发明的意义。虽然它看起来很实用，但可能会让同学们变得懒惰。所以我给它设置了使用限制：每天只能使用一次，而且必须自己先思考半小时才能用。
写完这篇400字的作文，我自己都觉得很有趣。原来写作文就像发明创造一样，需要发挥想象力，把不可能变成可能。这次写作经历让我明白，每个人都可以是小小发明家，至少在作文的世界里是这样！
通过这次写作，我也学会了如何把一个简单的想法扩展成一篇完整的文章。从构思到细节描写，再到总结反思，每一步都需要认真思考。这也许就是老师布置这篇作文的真正用意吧。
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