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我写的三年级作文400个字日记

我写的三年级作文400个字日记

一次特别的写作经历

今天语文课上,李老师布置了一个特别的任务——写一篇400个字的日记作为三年级作文。听到这个要求时,我心里既紧张又兴奋。紧张的是,400个字对我来说是个不小的挑战;兴奋的是,我可以把最近发生的趣事记录下来。

回到家后,我拿出作文本和铅笔,开始思考要写什么。突然,我想起了上周六和爸爸妈妈去动物园的经历。那天的情景就像放电影一样在我脑海里重现:调皮的小猴子在假山上跳来跳去,美丽的孔雀展开它那五彩斑斓的羽毛,还有憨态可掬的大熊猫慢悠悠地吃着竹子。

写作的过程

我决定就写这次动物园之旅。刚开始写的时候,我有些不知道如何下笔。妈妈提醒我说:“你可以先写为什么去动物园,再写看到了哪些动物,最后写你的感受。”我按照妈妈的建议,先把整个经过分成几个部分。

写第一段时,我描述了出发时的心情,阳光如何明媚,我如何迫不及待。第二段写了看到的各种动物,我特别仔细地描写了长颈鹿,因为它那长长的脖子和温柔的眼睛给我留下了深刻印象。我还写了给梅花鹿喂食的经过,我的手心被它舔得痒痒的。

在写作过程中,我遇到了一个困难:字数不够。我已经写了300个字,但还差100个字。这时,爸爸建议我多描写一些细节,比如动物的动作、声音,还有游人的反应。我按照爸爸说的,加入了孔雀开屏时周围游客的惊叹声,还有小猴子抢食物时大家的笑声。

完成作文的喜悦

终于,我写完了整整400个字!数完最后一行字时,我高兴得跳了起来。这是我第一次写这么长的作文,虽然花了将近一个小时,但看到作文本上密密麻麻的字,我感到特别自豪。

通过这次写作,我明白了一个道理:只要把真实经历和感受详细地写出来,作文就会变得生动有趣。我还学会了通过细节描写来充实内容,让读者好像亲眼看到了一样。

晚上,我在这篇日记的最后加上了一句:“这真是一次难忘的动物园之旅,也是我写作路上的一次重要进步。”然后小心地把作文本收进书包,期待着明天交给老师后能得到她的表扬。

现在回想起来,这次三年级作文400个字的任务虽然开始觉得很难,但完成后的成就感让我觉得所有的努力都是值得的。我决定以后经常写日记,把生活中的美好时刻都记录下来,这样既能练习写作,又能留下珍贵的回忆。

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