《思政课观后感：一堂触动心灵的信仰之课》

2023年10月25日星期三晴

今天下午的思政课像一束光，照进了我惯于应试的思维角落。屏幕上播放的《觉醒年代》片段里，李大钊先生站在北大红楼前高呼"以青春之我，创建青春之国家"时，我的笔记本突然洇开一片水渍——原来不知不觉已泪流满面。

一、历史温度中的思想震撼

老师用三维动画还原了《共产党宣言》翻译场景：1920年早春，陈望道在柴房废寝忘食，把墨汁当红糖蘸着粽子吃。这种近乎痴狂的信仰力量，让我突然理解到思政教材里"真理的味道非常甜"的深意。当投影仪亮起嘉兴南湖红船的全息影像时，我数了数参会代表的平均年龄：28岁。这个数字像记重锤敲在心头，我们这代人的28岁又在追逐什么？

二、现实镜像里的青春叩问

课堂讨论环节，班长分享的驻村扶贫经历让我坐立不安。他手机里那些布满裂纹的土墙教室照片，与窗外光华楼的反光玻璃形成刺眼对比。当提到老乡们把最后一筐山核桃塞给扶贫队时，我下意识捏紧了口袋里的AirPods。这种强烈的认知冲突，或许正是思政课想要引发的"思想化学反应"。

三、未来视野下的自我重构

课后在图书馆重读《习近平的七年知青岁月》，那些跳蚤窝、淤地坝的文字突然有了画面感。我试着用课堂教授的"历史唯物主义视角"分析专业选择，发现人工智能伦理课与乡村振兴战略竟存在隐秘联结。这大概就是老师说的"把论文写在祖国大地上"的雏形吧。

回宿舍路上，樱花大道飘落的花瓣让我想起老师最后的提问："你们这代人的长征路在哪里？"今夜台灯下，思政教材扉页的党徽似乎比往日更亮。或许真正的观后感，要用接下来的人生去书写。

（全文共计628字）

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