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幼儿古诗诵读

幼儿古诗诵读日记:童声里的诗意时光

2023年10月15日 晴

今天幼儿园开展了幼儿古诗诵读活动,窗外的阳光像融化的蜂蜜般洒在教室里,小朋友们围坐成圆圈,稚嫩的童声让千年诗句焕发出新的生命力。

晨读时的惊喜发现

早上九点,李老师捧着彩绘古诗书走来时,妞妞突然指着封面喊:"老师!这个幼儿古诗诵读的书上有大鹅!"原来她认出了《咏鹅》的插图。当孩子们用参差不齐的语调念"鹅鹅鹅,曲项向天歌"时,小宇突然站起来张开手臂模仿白鹅划水的样子,引得全班咯咯笑。

古诗游戏新体验

下午的幼儿古诗诵读环节更有趣。我们把《春晓》改编成拍手歌:"春眠/不觉晓/(啪啪),处处/闻啼鸟/(啪啪啪)"。明明起初总记不住顺序,但通过反复的韵律游戏,到放学时已经能完整背诵了。最让我感动的是害羞的朵朵,在幼儿古诗诵读展示环节,她紧紧攥着我的衣角,却用清亮的声音背完了《静夜思》。

回家的诗意延续

放学路上,几个孩子还在兴奋地讨论。乐乐拉着妈妈的手说:"妈妈我们回家也玩幼儿古诗诵读吧!"看着夕阳下蹦跳的小身影,我突然想起陶行知先生说的"生活即教育"。这些穿越时空的诗句,正通过童声的传递,在孩子们心田播下美的种子。

睡前整理教学笔记时,发现孩子们今天共学习了五首古诗。记录本上画满星星标记——每颗星星都代表一次成功的幼儿古诗诵读展示。期待明天孩子们带着新的诗意醒来,或许会像《小池》里写的"小荷才露尖尖角"那样,悄悄展现新的成长。

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