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小学生描写春天的古诗日记一则

小学生描写春天的古诗

——春日观察日记

2023年3月20日 星期一 晴

今天语文课上,老师教我们学习了两首描写春天的古诗——孟浩然的《春晓》和贺知章的《咏柳》。学完之后,老师让我们回家后仔细观察春天,并写一篇日记。放学路上,我特别留意了身边的景色,果然发现了诗里写的春天呢!

处处闻啼鸟

清晨我刚醒来,就听见窗外"叽叽喳喳"的鸟叫声,这不就是《春晓》里写的"处处闻啼鸟"吗?我推开窗户,看见几只小麻雀在树枝上跳来跳去,它们唱得可欢快了。远处还有一群燕子在空中飞来飞去,好像在做游戏。妈妈告诉我,春天到了,鸟儿们都从南方飞回来了。

碧玉妆成一树高

上学经过公园时,我发现柳树真的像《咏柳》里写的那样"碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦"。柳枝变得嫩绿嫩绿的,随风飘动,好像春姑娘的长头发。我走近仔细看,柳枝上已经长出了好多嫩芽,摸起来软软的。阳光照在柳叶上,看起来真的像用碧玉做成的呢!

我还发现公园里的草坪变得绿油油的,中间还开着几朵小野花,有黄色的蒲公英和紫色的地丁花,好看极了。这让我想起老师说的"春色满园关不住",虽然公园没有围墙,但春天的气息真的到处都是。

夜来风雨声

昨天晚上确实下了一场小雨,早上我看到地上还是湿漉漉的。花瓣和树叶上挂着晶莹的水珠,在阳光下闪闪发光。这不就是"夜来风雨声,花落知多少"吗?不过我发现落花并不多,大多数花儿都好好地开在枝头上呢。

通过这次观察,我明白了古人写的诗都是他们仔细观察大自然的结果。春天的确像诗里描写的那样美丽动人。我要学习古人,用心观察身边的事物,发现更多的美好。也许有一天,我也能写出这么美的诗句呢!

春天真是一个充满诗意的季节,我喜欢春天,也喜欢这些描写春天的古诗。它们让我学会了用心去感受大自然的美丽。

五年级上册语文书的古诗三首

情景一:日记片段示范 今天清晨,秋风送来一丝凉意,水汽像薄纱漂在操场上。我站在石阶边,树影斜着落在脚边,像是在给我的脚步指路。铃声还没响,心里已经响起一个声音:把今天的学习做得更扎实。于是我把书桌上的日光当作第一缕希望,写下“晨读有序,心境安定”。情景二:课堂互动练习 老师:谁能用“秋晨”写一个短句?学生乙...