对联大全 小学五年级：我的趣味对联日记
一、发现对联的乐趣
今天语文课上，老师给我们讲解了《对联大全 小学五年级》这本书。原来对联是中华传统文化的瑰宝，短短两句话就能表达丰富的含义。老师说：“对联讲究平仄对仗，就像两个好朋友手拉手跳舞。”我突然觉得对联特别有趣！
课堂小练习：
老师出的上联：春风拂面千山绿
我对的下联：细雨润心万物苏
同学们都夸我对得工整呢！
二、生活中的对联发现
放学路上，我特意观察了街边的店铺。原来《对联大全 小学五年级》里说的没错，到处都能见到对联！药店门口贴着“但愿世间人无病，宁可架上药生尘”，文具店挂着“笔墨纸砚文房宝，梅兰竹菊雅士心”。
我的观察记录：
- 超市对联：货架上下鲜花朵朵，柜台内外春意融融
- 包子铺对联：五味调和香飘十里，三餐适口福满万家
三、尝试创作对联
晚上做完作业，我翻着《对联大全 小学五年级》，突然想自己创作一副。看着窗外的月亮，我写下：
上联：玉兔捣药月宫里
下联：金鸡报晓人世间
妈妈笑着说：“我们小作家学会用典故了呢！”
创作小技巧：
1. 先确定主题（比如春节、中秋）
2. 找3-5个相关关键词
3. 注意上下联字数相同
4. 最后一个字要平仄相对
四、对联带给我的收获
通过《对联大全 小学五年级》，我不仅学会了欣赏对联的美，还发现它能让作文更生动。上次写《春天的公园》，我就用了“莺歌燕舞”这个对联里学到的成语，老师还画了红圈表扬我呢！
现在我的摘抄本里专门有个“对联收藏夹”，已经记录了20多副有趣的对联。明天我要和小伙伴们分享《对联大全 小学五年级》里那个超有趣的“拆字联”：
此木为柴山山出，因火成烟夕夕多
（全文共计628字）
语文人教版五年级下册《趣味对联》
语⽂⼈教版五年级下册《趣味对联》《趣味对联》教学设计 满城区实验⼩学苑宁 教学⽬标 1理解掌握对联知识 2运⽤对联知识填写对联，做到学以致⽤、古为今⽤。3感受对联⾳韵相谐之美，积淀深厚的⽂化底蕴。提⾼⼈⽂素养，培养创新精神。教法⽅法 1.“倾听、诵读、讨论，竞赛...
小学生有意义的趣味对联通用57条
小学生有意义的趣味对联(篇1)1、上联：江山万里似诗似画 下联：岁月千秋如火如荼 2、上联：株株幼苗好似灵芝出土 下联：张张笑脸有如春花绽蕾 3、上联：文笔总多情，春联满写新春意 下联：英年须努力，壮志早酬少壮时 4、上联：不飞则已，一飞冲天;下联：不鸣则已，一鸣惊人。横批：好好学习，天天向上 5...
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