四年级摘抄美文300字左右：春日校园日记
3月20日 星期二 晴
今天老师布置了四年级摘抄美文300字左右的作业，我在图书馆发现了一本泛黄的散文集。阳光透过玻璃窗洒在书页上，那些文字突然变得金灿灿的，像撒了糖霜的饼干。
摘抄片段
"柳枝抽出的新芽像绿色的音符，在春风里谱写着无声的乐章。蚂蚁们排着队搬运去年的松针，它们的触角时不时碰一碰，好像在交换春天的秘密。"
这段文字让我想起早上操场边的场景：梧桐树下确实有支蚂蚁队伍，当时我还蹲着数了整整23只呢！原来作家观察得这么仔细，我要把四年级摘抄美文300字左右的笔记本画满小插图。
我的仿写练习
放学时特意绕到花坛边观察："海棠花苞鼓得像迷你灯笼，有只蜜蜂在花瓣间迷了路，它翅膀振动的频率和我的电子表秒针同步了三次。"虽然只有58个字，但这是我第一次注意到蜜蜂和时钟的奇妙联系。
📝 写作心得：完成四年级摘抄美文300字左右作业时，发现好文章就像放大镜，能帮我们看见平时忽略的美好。明天要带放大镜去观察露珠！
延伸思考
- 为什么作家能把普通的蚂蚁写得这么有趣？
- 如果让我描写教室的日光灯，该怎么写出诗意？
- 下周的四年级摘抄美文300字左右作业要选哪种风格？
合上笔记本时，发现扉页被我不小心画了道彩虹，这大概就是文字带来的彩色心情吧！
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