初二美文摘抄600字：秋日校园日记

10月15日 晴

清晨推开教室窗户时，金黄的银杏叶正巧飘落在我的语文课本上。这片带着露水的叶子，像是秋天寄来的明信片，让我突然想用600字记录下今日的校园光景。

一、晨读时的光影魔术

朝阳把走廊栏杆的影子拉成长长的五线谱，值日生挥舞扫帚的沙沙声是天然的伴奏。我翻开《济南的冬天》做晨读摘抄，发现老舍笔下"小山整把济南围了个圈儿"的描写，竟与窗外被枫树环绕的操场如此相似。后排同学突然轻笑出声——原来有片梧桐叶正巧夹在她600字作文稿纸里。

二、课间的秋日交响曲

大课间的操场是秋天最慷慨的画布：初三学长在篮球架下起跳时，带起的风卷着绛红的爬山虎叶片打旋；食堂阿姨扫拢的落叶堆成小丘，散发着类似新削铅笔的木质香。最妙的是物理实验室窗边，不知谁用银杏叶拼了只振翅的蝴蝶，在风里微微颤动翅膀。

三、放学的意外收获

值日时发现讲台抽屉里躺着前届学生遗留的600字随笔，泛黄的稿纸上写着："操场东南角的蒲公英，乘着暮色把降落伞借给了路过的麻雀..."此刻暮光正透过香樟树隙，把我们的影子也拓印在走廊墙上。我悄悄把那页纸夹进班级日志，或许明年此时，也会有学妹对着它写下新的600字。

回家的路上，书包侧袋装着三片完整的枫叶标本。忽然懂得为何语文老师总说：生活才是最好的600字美文摘抄本。