《童趣》——读古诗有感
午后偶记
窗外的蝉鸣声此起彼伏,我坐在书桌前翻阅着古诗集,忽然被一首描写儿童的古诗深深吸引。那是清代诗人袁枚的《所见》:"牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。"短短二十字,却将孩童的天真烂漫描绘得淋漓尽致。
古诗中的童真世界
这首诗让我想起小时候在乡间度过的暑假。记得那时我也常常和小伙伴们追逐打闹,或是趴在草丛里观察蚂蚁搬家。诗人笔下的牧童,不正是我们每个人的童年缩影吗?那种无忧无虑、与自然融为一体的快乐,如今想来依然令人神往。
古诗中描写儿童的佳作还有很多。比如杨万里的《宿新市徐公店》:"篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。"诗人用细腻的笔触,捕捉到了孩童追逐蝴蝶的生动画面。这些诗句之所以能流传千古,正是因为它们真实地记录了人类最纯真的情感。
现代儿童的思考
看着楼下玩耍的孩子们,我不禁感慨万千。现在的孩子虽然拥有更多玩具和电子产品,但他们是否还能体会到古诗中那种纯粹的快乐呢?钢筋水泥的城市里,他们可曾见过"牧童骑黄牛"的景象?可曾体验过"急走追黄蝶"的乐趣?
或许我们应该多带孩子走进大自然,让他们感受古诗中描绘的美好。就像高鼎在《村居》中写的那样:"草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。"这样的场景,不正是每个孩子都应该拥有的童年记忆吗?
传承与创新
作为家长和教育者,我们既要传承古诗中的优秀文化,也要为孩子们创造属于他们的美好回忆。可以带孩子去郊外野餐,教他们认识各种植物;可以组织亲子活动,一起体验传统游戏;更可以和孩子共读古诗,让他们在优美的诗句中感受传统文化的魅力。
合上诗集,我决定这个周末就带孩子去郊外踏青。也许我们也能像古诗中的孩童一样,在自然中发现最简单的快乐。毕竟,童真童趣是人类永恒的主题,无论时代如何变迁,孩子们纯真的笑脸永远是最动人的风景。
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