儿歌古诗大全伴我度过的诗意午后
一个文学爱好者的日常记录
2023年10月15日 星期日 晴
今日闲来无事，我从书架上取出那本厚重的《儿歌古诗大全》，这本陪伴我多年的书籍仿佛一位老友，总是能在平凡的日子里为我带来不平凡的感动。翻开略略发黄的书页，一股墨香扑面而来，瞬间将我拉回到童年时代。记得小时候，母亲总是坐在床边，用温柔的声音为我吟诵《咏鹅》：“鹅鹅鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。”那时的我虽然不解其意，却被那朗朗上口的韵律深深吸引。
童谣与古诗的完美融合
《儿歌古诗大全》最令我着迷的，是它将通俗易懂的童谣与意境深远的古典诗词巧妙结合。从“床前明月光”到“春眠不觉晓”，从“锄禾日当午”到“离离原上草”，这些诗句如同春雨般滋润着我幼小的心灵。如今重温，更有一番滋味在心头。譬如李白的《静夜思》，短短二十字，却将游子的思乡之情表达得淋漓尽致。而像《小星星》这样的童谣：“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星”，虽然简单，却充满了童真童趣。
古典诗词的现代启示
细细品读《儿歌古诗大全》，我发现许多古诗不仅具有文学价值，更蕴含着深刻的人生哲理。例如白居易的《赋得古原草送别》中“野火烧不尽，春风吹又生”的名句，教导我们要有坚韧不拔的精神。而杜甫的《春夜喜雨》“好雨知时节，当春乃发生”，则让人感受到顺应自然、把握时机的重要性。这些诗词穿越千年时空，至今仍然给我们以启迪和鼓舞。
文学启蒙的珍贵礼物
在我看来，《儿歌古诗大全》不仅是一本书，更是一份珍贵的文学启蒙礼物。它用最亲切的方式，将中华文化的精髓播种在孩子们的心田。我记得书中有许多配图，生动形象地展现了诗词的意境，比如《悯农》中农民伯伯辛勤劳作的场景，《游子吟》中母亲灯下缝衣的画面，都深深地刻在我的记忆里。这些图文并茂的设计，让抽象的诗词变得具体可感，极大地激发了孩子们的想象力和创造力。
午后阳光透过窗棂，洒在书页上，我轻声诵读着这些熟悉的诗句，心中涌起一股暖流。《儿歌古诗大全》就像一位智慧的导师，引领我走进文学的殿堂，感受语言的美妙和情感的力量。它让我明白，无论是儿歌还是古诗，都是中华民族文化的瑰宝，值得我们去传承和弘扬。合上书，我决定从今天开始，每天背诵一首诗词，让这些优美的文字继续陪伴我，丰富我的精神世界。
感谢《儿歌古诗大全》，让我在忙碌的现代生活中，依然能够拥有一方诗意的天地，感受文字的温度，体会文化的深度。这本书记录的不仅是儿歌和古诗，更是一代又一代人的集体记忆和情感共鸣。它跨越时空，连接古今，成为我们共同的文化基因和精神纽带。
儿歌古诗大全
儿歌古诗大全【经典篇】 1.江南 (汉乐府) 江南可采莲, 莲叶何田田! 鱼戏莲叶间。 鱼戏莲叶东, 鱼戏莲叶西, 鱼戏莲叶南, 鱼戏莲叶北。 2.敕勒歌(北朝乐府) 敕勒川, 阴山下, 天似穹庐, 笼盖四野。 天苍苍, 野茫茫, 风吹草低见牛羊。 3.咏鹅 (唐)骆宾王 鹅鹅鹅, 曲项向天歌。 白毛浮绿水, 红掌拨清波。 4.风 (唐)李峤 解落三秋...
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唐诗三百首儿歌言, 学习古人智慧言。 儿歌唐诗启迪心智, 开启童年的灿烂。 唐诗300首大全 古诗大全 唐诗300 首大全 古诗大全 《唐诗 300 首》诗名 五言古诗: 张九龄:感遇四首之一 张九龄:感遇四首之二 张九龄:感遇四首之三 张九龄:感遇四首之四 李白:下终南山过斛斯山人宿置酒 李白:月下独酌 李白:春思 杜甫...
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幼儿园儿歌大全100首 小孩古诗 100 首 古诗大全 1.静夜思[ 唐 ] 李白 床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。 2.望庐山瀑布[ 唐 ] 李白 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 3.赠汪伦[ 唐 ] 李白 李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺,不及汪...
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儿歌多多古诗大全,有很多,具体如下: 1、静夜思 床前明月光,疑是地上霜。 举头望明月,低头思故乡 2、望庐山瀑布 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川, 飞流直下三千尺。疑是银河落九天。 3 朝发白帝城 朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。 4、秋浦歌 白发三千丈,缘愁似个长。...
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古诗词儿歌二十首 1. 《咏鹅》(唐·骆宾王):“鹅鹅鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。” 2. 《静夜思》(唐·李白):“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。” 3. 《悯农1》(唐·李绅):“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。” 4. 《悯农2》(唐·李绅):“春种一粒粟...
古诗儿歌300首合集
古诗儿歌300首合集 古诗300首 古诗300 首 1 江南 汉乐府 江南可采莲,莲叶何田田。 鱼戏莲叶间。 鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西。 鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。 2 长歌行 汉乐府 青青园中葵,朝露待日晞。 阳春布德泽,万物生光辉。 常恐秋节至,焜黄华叶衰。 百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。 3 ...
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