《偶成》读书日记:一寸光阴不可轻的启示
2023年10月15日 晴
今日重读朱熹的《偶成》,"少年易老学难成,一寸光阴不可轻"这句诗如警钟般敲响在我的心头。这让我想起自己曾经虚度的那些时光,心中不禁涌起深深的感慨。
一、晨读时的顿悟
清晨的阳光透过书房的窗户,洒在摊开的《朱子文集》上。当我读到"未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声"时,突然有种触电般的感受。诗人用池塘春草的美梦和阶前秋声的对比,形象地展现了时光飞逝的不可抗拒。这让我想起自己曾经许诺要每天背诵的英语单词,那些积灰的参考书,还有无数个被手机吞噬的下午。光阴确实如诗人所说,在不经意间就已悄然流逝。
二、古人之思,今人之鉴
朱熹在这首诗中表达的不只是对时光易逝的感叹,更是对求学之人的殷切告诫。在南宋那个时代,求学之路远比现在艰难,然而先贤们依然珍惜每一寸光阴。反观今日,我们拥有最好的学习条件,却最容易迷失在碎片化的娱乐中。每当我想要拖延学习任务时,就会想起"一寸光阴不可轻"这句诗,它像一位严师,督促我珍惜当下的每一刻。
三、实践中的体会
下午制定新的学习计划时,我特意将这首诗抄写在计划本的扉页。我将每天的时间划分为若干个"一寸光阴",给每个时间段都安排了具体的学习内容。在实践中我发现,当我们真正把时间当作不可再生的宝贵资源时,学习的效率和主动性都会大大提高。那些曾经觉得枯燥的数学公式,在珍惜时间的心态下,竟然也变得有趣起来。
四、黄昏时分的反思
傍晚整理书桌时,看着今天完成的学习任务,内心感到前所未有的充实。朱熹的这首诗让我明白,求学之路没有捷径,唯有时刻保持对时间的敬畏之心。我们每个人都是时间的旅人,而"一寸光阴不可轻"应当成为每个求学者的座右铭。今天的阅读让我深刻理解到:时间是最公平的资源,如何利用时间,决定了我们能走多远。
夜色渐深,合上日记本前,我再次默写这首诗:"少年易老学难成,一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。"但愿明日的我,后日的我,乃至未来的每一天,都能牢记这份启示,在求学的道路上不留遗憾。
偶成朱熹少年易老学难成,一寸光阴①不可轻。未觉②池塘
偶成 □朱 少年易老学难成,一寸光阴①不可轻。未觉②池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。【注】①光阴:指时间。②觉:醒。熹 工具 直面人生 栏目导引 【鉴赏提示】朱熹(1130~1200),字元晦,一字仲晦,号 晦庵,别称紫阳,晚年自称晦翁、遁翁。微州婺源(今属江西)人。绍兴十八年(1148)进士,任泉州同安县主簿。淳熙年间知...
朱熹《偶成》中'少年易老学难成,一寸光阴不可轻'的主要表达意图是...
朱熹《偶成》中'少年易老学难成,一寸光阴不可轻'的主要表达意图是( )A. 感叹人生短暂,应及时行乐 B. 告诫年轻人珍惜时光,勤奋学习 C. 描写秋天景色,抒发悲秋之情 D. 回忆青春往事,表达怀旧之情 答案:B 解析:本题考查对古诗主旨的理解。原诗是朱熹晚年看到学子嬉戏时所作,通过'少年易老'与'学难成...
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__,一寸光阴不可轻。《偶成》3..__莫等闲__白了少年头__空悲切!__4.不积践步,__无以至千里__不积小流__,无以成江海。《荀子》5.__黄河远上白云间__一片孤城万仞山。__凉州词___答案:( 少年易老学难成) ( ),( ) 《 满江红 》 ( );( ) ( ) 《 》解析:本题考查古诗文...