伤仲永古诗读后感
一、初读时的震撼
今日重读王安石《伤仲永古诗》，内心仍如初读时那般震撼。这首诗通过方仲永的故事，讲述了一个天资聪颖的孩童因缺乏后天教育而最终“泯然众人矣”的悲剧。诗中“仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之”的描写，展现了他非凡的天赋；而“父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学”则道出了悲剧的根源。
二、教育意义的思考
这首诗最发人深省之处在于其对教育重要性的强调。仲永的悲剧并非因其天赋不足，而是因为教育和学习的缺失。这让我想起当今社会，许多家长急于让孩子展现才能，却忽略了扎实的教育基础。正如诗中所言：“其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。”天赋固然重要，但后天的学习和培养才是决定一个人最终成就的关键。
家庭教育的重要性
仲永的父亲因为短视而耽误了孩子的学习，这提醒我们家庭教育的重要性。父母不仅需要发现孩子的天赋，更应该为孩子提供持续学习的机会和环境。
三、个人成长的启示
从个人成长的角度来看，《伤仲永古诗》告诫我们无论天赋如何，都不能停止学习和进步。仲永的故事是个警示，提醒我们珍惜学习机会，不断充实自己。在现代社会，知识更新速度极快，只有持续学习才能跟上时代步伐。
持续学习的必要性
诗中仲永的遭遇说明了无论起点多高，若不坚持学习，终将被他人超越。这让我反思自己的学习态度，是否在某些时候也因为自满而放松了要求？
四、社会意义的延伸
这首诗不仅是个人的悲剧，更反映了社会对教育和人才的态度。一个社会如果不能为有天赋的人提供良好的教育环境，那就是对人才的浪费。仲永的故事在当今仍具有现实意义，特别是在教育资源分配、人才培养机制等方面都值得深思。
读完《伤仲永古诗》，我更加坚定了终身学习的信念。无论是天资聪颖还是资质平凡，后天的努力和教育都是不可或缺的。这首诗穿越时空，依然散发着智慧的光芒，提醒着我们教育的重要性，以及不断自我提升的必要性。
伤仲永读后感500字(精选10篇)
伤仲永读后感1 这篇文章的主人公“仲永”五岁即不习而能写，不学而能“书诗四句”，继而“指物作诗立就”，惊动了一乡秀才。读到这里，我情不自禁地想：“真是天降英才，如果在遇到名师指点，必成大器！”可是有一个不争气的父亲，为了谋取利益，不让仲永学习，只会天天拉着儿子四处拜访别人，为他们作诗，结果呢，还不是把自己的...
王安石《伤仲永》读后感
【篇1】王安石《伤仲永》读后感 《伤仲永》是北宋文学家、政治家王安石的一篇寓言式散文，讲述了一个天资聪颖却最终泯然众人的少年仲永的故事。这篇短文虽不足百字，却蕴含着深刻的教育意义，值得我们深思。仲永五岁便能出口成章，未经学习却能写出工整诗句，令众人称奇。然而，他的父母并未珍惜这份天赋，而是将其视...
伤仲永的故事读后感合集
伤仲永读后感 1 今天我们学习了《伤仲永》这一课,我深深为仲永这个人才 感到惋惜。 仲永天资聪明,甚至能在没学过习的情况下做诗,但他没有 一个好的环境,他的父亲只为了眼前一点小利而耽误了仲永整个 前程,这是错误的。 另外,文中写道,仲永因为不学习而无法成功,那我们平常 人没有仲永那么高的天资再不好好学...
伤仲永读后感200字5篇
读了<伤仲永>一问得知，仲永天生聪明，后来没有接受后天教育变成了普通人，从中我懂得一个道理，天资聪慧的人要想使之永恒，必须不断的努力刻苦学习。正如华罗庚说的，聪明出于勤奋，天才在于积累，要想成功必须有付出，“不经风雨怎能见彩虹”，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，自古以来有建树的人都离不开一...
《伤仲永》的读后感
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伤仲永原文翻译及读后感
王子曰:仲永/之通悟,受之天也。其/受之天也,贤于材人/远矣。卒之/为众人,那么/其受于人者/不至也。彼其/受之天也,如此/其贤也,不受/之人,且为/众人;今夫/不受之天,固/众人,又/不受之人,得为/众人/而已耶? 读了王安石先生的《伤仲永》,我的感触很深,方仲永这个天才,竟然会最终变为一个普通...
伤仲永读后感600字
伤仲永读后感 600 字 1 山东省汶上县白石镇中学韩春梅 转眼间,《伤仲永》一课就学完了,学完这课,我的感受颇深。 在文中,年仅 5 岁的方仲永就已经会题诗了,而且所题的诗还颇 有蕴意。我不得不羡慕他这先天的能力,也使我不得不佩服他。然而, 他的父亲却认为这样有钱可赚、有利可图。带着方仲永四处拜访...
伤仲永读后感400字
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