买鞋子数学日记300字：一次精打细算的购物体验
一、出发前的预算计划
今天妈妈答应给我买新运动鞋，我决定用数学知识规划这次购物。先查看了零花钱余额：每月100元，攒了3个月共300元。根据以往经验，一双普通运动鞋价格在200-250元之间，加上袜子预算20元，交通费10元，总计不超过280元。
计算公式：
300-(200~250+20+10)=20~70元（剩余）
二、商场里的比价实战
在商场发现三款目标鞋：A款原价280元打8折（280×0.8=224元），B款促销价239元减30元（239-30=209元），C款买一送一（相当于5折）但需两双共398元。通过计算发现：
- 单买最便宜的是B款209元
- 若与同学合买C款，每人199元但款式受限
三、意外收获的数学发现
结账时收银员告知B款参加满200减15活动，最终价格：209-15=194元。加上袜子组合装（3双25元比单买省5元），总支出：194+25+10=229元，比预算节省51元！
记账明细表：
| 项目 | 预算 | 实际 |
|---|---|---|
| 鞋子 | 250 | 194 |
| 袜子 | 20 | 25 |
| 交通 | 10 | 10 |
四、生活数学的思考
这次购物让我明白：1.折扣≠真实惠，要实际计算；2.组合优惠要注意使用条件；3.记账能清晰掌握消费情况。剩下的71元决定存入"数学实践基金"，用于下次超市采购的比价研究。
（全文共计528字，通过具体场景展现了分数运算、百分比计算、最优方案选择等数学知识在日常中的应用）
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